cross

H7 Leerdoel 11

Hoofdstuk 7, leerdoel 11, theorie 7.3B
1 / 14
volgende
Slide 1: Tekstslide
WiskundeMiddelbare schoolhavoLeerjaar 2

In deze les zitten 14 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

time-iconLesduur is: 50 min

Onderdelen in deze les

Hoofdstuk 7, leerdoel 11, theorie 7.3B

Slide 1 - Tekstslide

24 = a x b
Welke waarden kunnen a en b aannemen?

Slide 2 - Open vraag

Ontbind in factoren.

Slide 3 - Open vraag

Ontbind in factoren.

Slide 4 - Open vraag

Leerdoel 11
11. Ik weet wanneer ik welke manier van ontbinden in factoren moet gebruiken. 

Hiervoor moet je dus leerdoel 8 en 10 beheersen.
8. Ik kan zoveel mogelijk factoren buiten haakjes halen, bij het ontbinden in factoren.
10. Ik kan een som van drie termen ontbinden in factoren. Daarbij maak ik gebruik van de product-som-methode.

Slide 5 - Tekstslide

Leerdoel 8
8. Ik kan zoveel mogelijk factoren buiten haakjes halen, bij het ontbinden in factoren.

Je kijkt wat de 2 stukken, hier 1 en 2 
gemeenschappelijk hebben. Hier kan je 6 en 12 delen door 3. Dit hebben ze gemeenschappelijk. Deze 3 zet je dan voor de haakjes.

Slide 6 - Tekstslide

Leerdoel 10
10. Ik kan een som van drie termen ontbinden in factoren. Daarbij maak ik gebruik van de product-som-methode.

Dit kunnen we als het goed is al: 
Wat we nu dus gaan leren is het
tegenovergestelde. We gaan nu
ontbinden in factoren, dus de haakjes creëren.
Leerdoel 10-2

Slide 7 - Tekstslide

Leerdoel 10
Dit ontbinden van factoren vinden veel leerlingen lastig.
Hoe werkt de product som methode:

Als we kijken naar de voorbeeld
kan je zie je tussen haakjes een
6 en een 7 staan.
 6 + 7 =13 en 6 x 7 = 42
Leerdoel 10-3

Slide 8 - Tekstslide

Leerdoel 10
Als je in je boek bij theorie 7.3A kijkt zie je dat een tabel gebruiken om de twee getallen te vinden die je nodig hebt om te kunnen ontbinden in factoren. Hieronder een voorbeeld.

Leerdoel 10-4

Slide 9 - Tekstslide

Wanneer welke manier van ontbinden van factoren gebruiken. Kijk naar het aantal termen?
2 termen(optellingen)
3 termen(optellingen)

Slide 10 - Tekstslide

Kijk de theorie en filmpjes terug van leerdoel 7 en 10 terug indien nodig. Maak de opgaven. Klaar maak de afsluitende opgaven hier in Lessonup.

Slide 11 - Tekstslide

Opgave 42 e
Maak een foto van de uitwerking.

Slide 12 - Open vraag

Opgave 42 f
Maak een foto van de uitwerking.

Slide 13 - Open vraag

Leerdoelen behaald deze les?

Geef dit ook aan het overzicht door het eerste bolletje te kleuren(groen, oranje of rood)
A
Groen
B
Oranje
C
Rood

Slide 14 - Quizvraag