Les 1 Module 5

1 / 17
volgende
Slide 1: Tekstslide
GesMiddelbare schoolmavoLeerjaar 1

In deze les zitten 17 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 1 video.

time-iconLesduur is: 50 min

Onderdelen in deze les

Slide 1 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Kultur und Geschichte

Slide 2 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Periode 3
Module 5 (Kultur) en 6 (Umwelt)
Literatur: 
BuchKrieg, stell dir vor er wäre hier und 
Film Jugend ohne Gott,
PO + Test

Slide 3 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Lesplanning

  • Wie geht es dir und...
  • Leerdoelen van de les 
  • Wortschatz+Video: Feiertage in Deutschland
  • Hören/Sehen: Film
  • Grammatik:Het wederkerend voornaamwoord
  • Memrise Module 5

Slide 4 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

           Leerdoelen
  1. Ik ken woordenschat over feestdagen. R
  2. Ik kan een Duits video globaal begrijpen en een detailvraag beantwoorden. T2
  3. Ik ken regels voor het ontleden van een zin, kan deze in een oefeningen toepassen en ken de regels voor de ein Gruppe. T1
  4. Ik kan woorden van Module 5 memoriseren. 


Slide 5 - Tekstslide

3. Leerdoelgericht werken
De docent geeft het onderwerp, RTTI geformuleerde leerdoelen en de lesopbouw aan. De docent weet de leerdoelen goed te laten aansluiten bij de voorkennis en het (taal)niveau van de leerlingen. Gedurende de les wordt continu een terugkoppeling naar de leerdoelen gemaakt om de mate van beheersing te controleren.   

Slide 6 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Wortschatz
de deelstaat
kerstmis
godsdienst
de feestdag
de kerk
het feest
das Bundesland
das Weihnachten
die Religion
der Feiertag
die Kirche
das Fest

Slide 7 - Sleepvraag

Deze slide heeft geen instructies

Slide 8 - Video

Deze slide heeft geen instructies

1. Warum haben manche Bundesländer in Deutschland mehr Feiertage als andere?

2. Warum haben Berlin und Bremen neue 
Feiertage eingeführt?

3. Welche neuen Feirtage sind das?

Slide 9 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Welche neuen Feiertage willst du auch in den Niederlanden?

Slide 10 - Open vraag

Deze slide heeft geen instructies

Lesen

Slide 11 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Grammatik

Slide 12 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Grammatik
Tekst
sich entspannen (4e nv)
  1. Ich entspanne mich.
  2. Sie entspannen .... . 
  3. Ihr entspannt .... .
  4. Wir entspannen ... . 
  5. Du entspannst ... .

Slide 13 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

          Memrise Module 5
timer
1:00

Slide 14 - Tekstslide

6. Actieve verwerking
De docent maakt expliciet hoe de leerstof actief verwerkt dient te worden. De docent start met modelleren en laat leerlingen vervolgens actief inoefenen. Volgens het 'ik-wij-jullie/jij-wij' principe wordt de ondersteuning geleidelijk afgebouwd. Er wordt gevarieerd in oefentypes en het leerproces wordt zichtbaar gemaakt, bijvoorbeeld met hardop denken opdrachten. Effectieve leerstrategieën zoals zelftesten, gespreid leren, schema’s maken, en samenvatten volgens de Cornell-methode worden expliciet aangeleerd. Dit herkneden van de lesstof helpt bij het bewerken van het lange termijn geheugen

Ben je blij met het resultaat?
😒🙁😐🙂😃

Slide 15 - Poll

Deze slide heeft geen instructies

Film

Slide 16 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Eindslide

Ruimte voor een afsluitend woord.

Slide 17 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies