ILM L3 - The Communication Process - Session 2- NEW

1 / 44
volgende
Slide 1: Tekstslide
LeadershipHigher Education (degree)

In deze les zitten 44 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

time-iconLesduur is: 90 min

Onderdelen in deze les

Slide 1 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 2 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Name some of the advantages of effective communication

Slide 3 - Open vraag

Deze slide heeft geen instructies

Name some of the consequences of poor communication

Slide 4 - Open vraag

Deze slide heeft geen instructies

Describe a step in the communication cycle

Slide 5 - Open vraag

Deze slide heeft geen instructies

What is meant by a barrier to communication?

Slide 6 - Open vraag

Deze slide heeft geen instructies

Name a barrier to communication

Slide 7 - Open vraag

Deze slide heeft geen instructies

Describe a technique or solution to overcoming a barrier to communication.

Slide 8 - Open vraag

Deze slide heeft geen instructies

Slide 9 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Which colour represents you?
Red
Blue
Yellow
Green

Slide 10 - Poll

Deze slide heeft geen instructies

What was your most dominant personality factor?

Did you feel this was accurate? And why?

Slide 11 - Woordweb

Deze slide heeft geen instructies

Slide 12 - Tekstslide

Compliance
Blue personality type as they are detail orientated.
Those with Compliance traits are detail-oriented, systematic, and methodical. They focus on precision and quality in their work.

Slide 13 - Tekstslide

Influence
Yellow personality type.
Everything is exciting and about having fun.
People with influential traits are typically sociable, outgoing, and enthusiastic. They excel in interpersonal relationships and communication.

Slide 14 - Tekstslide

Steadiness
Green personality, they really care about people and remember to ask about their families or friends.
Steadiness traits are associated with a calm, patient, and cooperative nature. Individuals with these traits value stability and are excellent team players.

Slide 15 - Tekstslide

Dominance
Red personality types.
Individuals with dominant traits tend to be assertive, decisive, and results-oriented. They are often seen as confident and competitive.

Slide 16 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 17 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 18 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 19 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 20 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 21 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 22 - Tekstslide

Step 1 – Group Task (10–15 minutes):
Each group must brainstorm 2–3 clear points related to their assigned focus (advantages or disadvantages).
Encourage use of real-life examples from school, work, or everyday situations (e.g., emails, reports, texts, etc.).
Ask them to prepare a brief explanation for each point.
Step 2 – Presentation (2–3 minutes per group):
Each group presents their findings to the class.
While presenting, encourage the other groups to take notes for comparison.
Step 3 – Whole Class Discussion (10 minutes):
Facilitate a group discussion:
Which points did everyone agree with most?
Are there situations where a disadvantage could actually become an advantage (or vice versa)?
How can we overcome the disadvantages?
💬 Optional Extension:
Debate Round: Pair an "advantage" group with a "disadvantage" group and have them challenge each other’s points with counterexamples.

Slide 23 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Divide into six groups.
Three groups will investigate written communication.

Three groups will investigate oral communication.

Detail advantages and disadvantages of each communication method.

Slide 24 - Open vraag

Deze slide heeft geen instructies

Slide 25 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 26 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 27 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 28 - Tekstslide

Non verbal communication can complement verbal communication such as looking happy when saying you are happy. It can reinforce verbal communication such as looking angry when telling your children off. It can substitute verbal communication such as nodding your head to indicate yes rather than actually saying yes. And it can contradict verbal communication like when a woman says she is fine but her body language clearly indicates that she is not fine.

Slide 29 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

https://2012books.lardbucket.org/books/a-primer-on-communication-studies/s04-01-principles-and-functions-of-no.html

Slide 30 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 32 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 33 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 34 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 35 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 36 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 37 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 38 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

What actions can be taken to improve a particular area of your communication?

Slide 39 - Woordweb

Deze slide heeft geen instructies

Slide 40 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 41 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 42 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 43 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 44 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies