Compañeros: Clase 1.00 Introducción

• Spaans
• Middelbare school
• mavo, havo
• Leerjaar 2

Clase 1.00

Hacer (doen/maken):

... Magister.Learn 'Algemeen periodo 1' doornemen

Aprender (leren):

Planificación

1. Reglas de la clase

2. Presentarse 

3. ¿Cómo trabajamos?

4. ¿Quiénes sois vosotros?

5. Voorkennis mundo hispanohablante

6. Evaluación y la próxima clase

Después de esta clase...

... heb je kennisgemaakt met jullie docente Spaans.

... kan je uitleggen hoe en waar we dit thema tijdens de lessen Spaans aan gaan werken.

... weet je hoeveel je al kent van Spaans. 

10 min

  7 min

10 min

  8 min

15 min

  5 min

Reglas de la clase

1. Je telefoon is thuis of in de kluis.
2. Bij binnenkomst op je plek zitten, jas uit en tas van tafel.
3. Als een ander praat, ben je stil en luister je.
4. Wanneer de docente uitleg geeft, ben je stil en maak je aantekeningen in je schrift.
5. We lachen elkaar niet uit en gaan met respect met elkaar om.
6. Je hebt altijd je spullen mee: reader, schrift, pennen, opgeladen device.
7. Je ruimt pas op als de docente dat aangeeft.
8. Heb je een les gemist? Vraag aantekeningen aan klasgenoten en kijk in Magister.Learn wat je moet maken en leren. 

Willen jullie wat toevoegen? zijn jullie het ergens niet mee eens?

10 min

Presentarse

• Me llamo Marloes Snelder.
• Vivo en Utrecht.
• Estoy presente los lunes, jueves y viernes.
• [e-mail]
  afkorting: SNM 

8 min

Presentarse

Brummen

Facundo

30

Hitster

Utrecht

Presentarse

Waar ik vandaan kom

Vriend

Leeftijd

Favoriete spel

Waar ik woon

¿Cómo trabajamos?

• 2 keer per week les
• Periodo 1: Compañeros deel 1: Capítulo 1 y 2. 
• Spaans schrift (altijd mee!) voor aantekeningen maken.
• Opgeladen device met toegang tot LessonUp. 
• Woordenlijsten: via JOJO-school en in document op Magisterlearn.
• Magister.Learn

Pruebas tema 1

> eindproduct: datum is volgende les bekend. 

Je maakt een poster waarin je jezelf voorstelt.

> la prueba: toets

Toets met lezen, luisteren, grammatica, vocabulaire.

¿Qué vamos a aprender en tema 1?

En el Libro, página 4, Capítulo 1: ¡Hola! y Capítulo 2: Países de habla hispana. 

Capítulo 1                                  

Capítulo 2

LessonUp

Ik geef al mijn lessen via LessonUp.

Via de klas kan je altijd de lessen terugzien, ook als je een les hebt gemist.

1. Pak je device en ga naar lessonup.app
2. Voer de code in: 
   S1MH2 - ntxnp
   S2MH1 - haytj
   S2MH2 - oivim
3. Al een account? --> inloggen
   Nog geen account? --> registreren met schoolmail

¿Quiénes sois vosotros?

Nieuwe code invoeren in LessonUP:

7 min

pregunta para la profe

¿Qué deporte practicas?

¿Cuánto tiempo llevas ir al instituto?

1. 5 - 10 minutos
2. 10 - 15 minutos
3. 15 - 25 minutos
4. más que 25 minutos

¿Por qué español?

Voorkennis del mundo hispanohablante

Welke woorden herkennen jullie?

El mundo hispanohablante

Geef zo veel mogelijk landen op waar Spaans (als moedertaal) wordt gesproken.

número 1

número 2

número 3

número 4

número 5

Zet de Spaanse liedjes op juiste volgorde

1. https://www.youtube.com/watch?v=1Tx_pPB2mU8 (desp)

2. https://www.youtube.com/watch?v=D2x3acsGSIM (kesi)

3. https://www.youtube.com/watch?v=Mq7gC2gLPLI (rosa)

4. https://www.youtube.com/watch?v=VqrdRDI1zQQ (cintu)

5. https://www.youtube.com/watch?v=kcYS_cUwr-8 (pep)

Evaluación

1. Wat weten jullie nu over mij?
2. Wat moet je elke les meenemen?
3. Hoeveel toetsingen zijn er deze periode?
4. Wanneer mag je je spullen gaan inpakken? 

5 min

La próxima clase

Vamos a empezar...

... en el libro. 

Hasta la próxima clase

• Stoel netjes aanschuiven.
• Tafels recht neerzetten.
• Papier / vuil van de grond / tafels.