Le 4 juin 2025

• Frans
• Middelbare school
• havo, vwo
• Leerjaar 3

Klassenregels

We werken rustig samen in de klas.

We respecteren elkaar. We lachen elkaar niet uit en respecteren elkaars mening en antwoorden.

Tijdens het maken van de opdrachten zijn we rustig bezig en gaan we niet kletsen met klasgenoten.

We doen actief mee met de les

We overleggen zachtjes binnen de MC als we een vraag hebben.

We steken onze vinger op als we iets willen zeggen en/of vragen.

We geven het aan onze docente aan wanneer ons iets dwars zit.

We laten elkaar uitpraten.

We eten en drinken niet in het klaslokaal.

We letten op in de les.

Tijdens het zelfstandig werken mag je oortjes in of een koptelefoon op

Lesinhoud:

1. Herhalen wat je op het mondeling krijgt
2. Interactief spel in een restaurant spelen
3. Rollenspel ober, klant, observator 
4. Leesvaardigheid opdracht
5. Eventueel elkaar overhoren

Huiswerk voor woensdag 11 juni:

Leren voor je mondeling. Zorg dat je de kletspotvragen en de dialoog uit je hoofd kent!

Lesdoelen:

• Weet ik wat er van mij wordt verwacht op het mondeling
• Ik kan in het Frans iets bestellen in een restaurant
• Kan ik alle 40 kletspotvragen beantwoorden
• Kan ik opdrachten maken bij een vmbo leestekst 

 

 

Qu'est-ce qu'on va faire aujourd'hui ?

Laatste keer herhalen

wat staat je volgende week te wachten?

Mondeling: ''dialoog in een restaurant''

wat?	wanneer?	met wie?
De docent is de ober en stelt Franse vragen aan je. Jij beantwoordt deze en bestelt hierdoor eten en drinken. Je krijgt in het Nederlands een leidraad van het gesprekje. Tijdens het wachtmoment op je eten beantwoordt je vragen uit het kletspotje. Deze kan je voorbereiden en uit je hoofd leren en krijg je dus van tevoren. Je begint en sluit correct af met de ober in het restaurant	11 of 12 juni	In halve MC's (dus in tweetal of drietal)

Spel spelen individueel!

https://jawa.games/play/2706

Let op! Je mag overleggen met je buur,

 maar doe dit op fluisterniveau

Rollenspel 'au restaurant'

In groepjes van 2/3

1 iemand is de ober, 1 iemand is de klant en 1 iemand observeert

- Iedereen krijgt een menukaart en een kaartje met een klantprofiel (bijv. je bent vegetariër, je houd niet van vis, etc.) 

- Vervolgens bereid je kort voor wat je wil gaan bestellen a.d.h.v. je klantprofiel

- De ober antwoord en zo vorm je een gesprek

Au travail !

Wat? - VMBO leestekst maken - Net als vorige week roep ik om de beurt mensen naar voren voor overhoring.	Met wie en hoe? - Individueel en in volledige stilte!!	Hulp nodig? vraag je docent
Tijd? 30 minuten	Tip: Gebruik je woordenboek	Klaar? Ga leren voor het mondeling - Zinnen dialoog 'au restaurant' - kletspotvragen

1. Noem 2 voordelen van wonen in Parijs
2. Noem 2 nadelen van wonen in Parijs
3. Noem 2 voordelen van wonen in een buitenwijk (banlieu)
4. Noem 1 nadeel van wonen in een buitenwijk (banlieu)
5. Extra uitdaging? Probeer in het Frans 1 voordeel & 1 nadeel te benoemen van je woonplaats (net als in de tekst) Tip/conseil: Kijk naar de vocabulaire & phrases-clés op pagina 78/80. 

Overhoor elkaar!

- Doe dit in duo's

- 1 iemand stelt een vraag van de kletspot vragen en de ander geeft antwoord op deze vragen. Wissel steeds van rol!