3.4 Crisistijd

• Geschiedenis
• Middelbare school
• vmbo k, g, t, mavo
• Leerjaar 3,4

4. Crisistijd: 1929-1939

Leerdoelen paragraaf 4:

20. Je kunt uitleggen hoe de economische crisis eind jaren 20 in Amerika ontstond.

21. Je kunt twee gevolgen van de economische crisis noemen.

Lesplanning:

- Herhaling P3

- Uitleg leerdoel 20 en 21 

- Starten PO

Toets: toetsweek (2x)

PO: voor de toetsweek (2x)

Wat weten jullie nog over de jaren twintig? 

Denk aan: economie, lonen, producten...

Leerdoel 20:

Je kunt uitleggen hoe de economische crisis eind jaren 20 in Amerika ontstond.

Leerdoel 20: Economische crisis van 1929

1929-1939

Amerikanen kochten minder spullen; daardoor moesten fabrieken sluiten. Er kwam economische achteruitgang. Door de wereldeconomie, verspreide de crisis zich over de hele wereld. 

Leerdoel 21:

Je kunt twee gevolgen van de economische crisis noemen.

Leerdoel 21: gevolgen van de crisis

1. Hoge werkloosheid

2. Stempelen om zwartwerken te voorkomen. 

Werkloosheid in Nederland

Praktische opdracht:

Je maakt alleen of in tweetallen een informatieboekje over de drie ideologieën uit dit hoofdstuk: 

1. Communisme

2. Fascisme

3. Nationaalsocialisme 

Wat moet er in? Informatie over elke ideologie, de overeenkomsten en de verschillen, plaatjes en symbolen. De opdracht telt 2x mee!

4. Crisistijd: 1929-1939

Leerdoelen paragraaf 4:

22. Je kunt uitleggen hoe het nationaalsocialisme in Duitsland ontstond.

23. Je kent vijf kenmerken van het nationaalsocialisme en weet daardoor het verschil met het fascisme.

Lesplanning:

- Herhaling leerdoel 20 en 21

- Uitleg leerdoel 22 en 23 

- Werken aan de PO

Wat weten jullie nog de crisis van 1929?

Leerdoel 22:

Je kunt uitleggen hoe het nationaalsocialisme in Duitsland ontstond.

Gevolgen van de crisis voor Duitsland:

=> Duitsland zwaar getroffen

=> werkloosheid + armoede

=> volk ontevreden

Verkiezingen 1932:

NSDAP (nazi's) belooft wraak, werk en voedsel -> aanhang groeit

NSDAP wint de verkiezingen => start Nazi-Duitsland

Leerdoel 22: Je kunt uitleggen hoe het nationaalsocialisme in Duitsland ontstond.

De Duitse bevolking was ontevreden doordat:

- Ze de schuld kregen van WO1

- De economische crisis

Leerdoel 23:

Je kent vijf kenmerken van het nationaalsocialisme en weet daardoor het verschil met het fascisme.

Kenmerken van het nazisme

1. Antidemocratisch
2. Totalitair
3. Gewelddadig
4. Extreem nationalistisch
5. Racistisch

Wat is het verschil met het fascisme?!

Nu verder met: PO

Je maakt alleen of in tweetallen een informatieboekje over de drie ideologieën uit dit hoofdstuk: 

1. Communisme

2. Fascisme

3. Nationaalsocialisme 

Wat moet er in? Informatie over elke ideologie, de overeenkomsten en de verschillen, plaatjes en symbolen. De opdracht telt 2x mee!

Hoe word je cijfer berekend?

Omschrijving van de ideologieën: 40 punten

Overeenkomsten tussen de ideologieën: 20 punten

Verschillen tussen de ideologieën: 20 punten

De opmaak (hoe het eruit ziet): 20 punten

       

Inleveren: 5 februari

4. Crisistijd: 1929-1939

Leerdoelen paragraaf 4:

24. Je kunt uitleggen hoe Hitler aan de macht kwam.

25. Je kunt uitleggen waarom de NSB in Nederland niet groot werd. 

Lesplanning:

- Herhaling leerdoel 22 en 23

- Uitleg leerdoel 24 en 25

- Werken aan de PO

Wat weet je nog over het nationaalsocialisme?

Leerdoel 24:

Je kunt uitleggen hoe Hitler aan de macht kwam.

Verkiezingsuitslag

Duitsland

Totaal: 647

Hitler wordt kanselier

30 januari 1933

Na de verkiezingen van november 1932, waarbij de NSDAP de grootste werd, wordt het land vrijwel onbestuurbaar

• Andere partijen (en de president) kunnen niet meer om Hitler heen: 
• hij wordt kanselier (minister-president). 

24. Je kunt uitleggen hoe Hitler aan de macht kwam.

1. Hitler's partij (NSDAP) wordt de grootste bij de verkiezingen.

2. Hij wordt kanselier en schaft de democratie af.

3. Hitler wordt dictator: de führer

Leerdoel 25:

Je kunt uitleggen waarom de NSB in Nederland niet groot werd. 

NSB

• NSB (NationaalSocialistische Beweging) 
• Leider van de NSB is Anton Mussert.
• Steun aan Hitler

25. Je kunt uitleggen waarom de NSB in Nederland niet groot werd. 

De antidemocratische partij in Nederland heette de NSB. De partij werd niet populair, want mensen stemden liever op gematigde partijen.

Nu verder met: PO

Je maakt alleen of in tweetallen een informatieboekje over de drie ideologieën uit dit hoofdstuk: 

1. Communisme

2. Fascisme

3. Nationaalsocialisme 

Wat moet er in? Informatie over elke ideologie, de overeenkomsten en de verschillen, plaatjes en symbolen. De opdracht telt 2x mee!

4. Crisistijd: 1929-1939

Leerdoelen paragraaf 4:

26. Je kunt drie voorbeelden noemen hoe de nazi’s van Duitsland een totalitaire staat maakten.

Lesplanning:

- Herhaling leerdoel 24 en 25

- Uitleg leerdoel 26

- Werken aan de PO

Hoe kwam Hitler aan de macht?

Waarom werd NSB niet populair in Nederland?

Leerdoel 26:

Je kunt drie voorbeelden noemen hoe de nazi’s van Duitsland een totalitaire staat maakten.

1. Intimidatie

Speciale knokploegen werden opgericht om mensen bang te maken. Eerst de SA en later de SS. 

2. Indoctrinatie

Alle organisaties kwamen onder toezicht van de nazi's. Door indoctrinatie werd ervoor gezorgd dat alle Duitsers op dezelfde manier gingen denken; nationaalsocialistisch.

Hitlerjugend: jongens werden voorbereid op een leven als soldaat die zonder nadenken de bevelen van de Führer opvolgde.

3. Totalitaire dictatuur

Führer: één leider. Totale controle over het volk

Nu verder met: PO

Je maakt alleen of in tweetallen een informatieboekje over de drie ideologieën uit dit hoofdstuk: 

1. Communisme

2. Fascisme

3. Nationaalsocialisme 

Wat moet er in? Informatie over elke ideologie, de overeenkomsten en de verschillen, plaatjes en symbolen. De opdracht telt 2x mee!

Wat is geen kenmerk van het nationaal-socialisme:

1. indoctrinatie
2. intimidatie
3. democratie
4. dictatuur

Met wie staat Hitler op de foto?

1. Stalin
2. Lenin
3. Hindenburg
4. Mussolini

Gebruik de bron

Welk land heeft geen totalitaire dictatuur?

1. Amerika
2. Duitsland
3. Sovjet-Unie
4. Italië

In welk jaar brak de economische crisis uit?

1. 1923
2. 1925
3. 1927
4. 1929

Wie won de verkiezingen in Duitsland in 1932?

1. NSB
2. NSDAP
3. SA
4. SS

Wat hoort niet bij intimidatie?

1. Bangmakerij
2. SS
3. Concentratiekampen
4. Economische crisis

Wat is een totalitaire staat?

1. Een staat waarin het leger de baas is
2. Een staat waar je weinig vrijheid hebt en gecontroleerd word
3. Een staat waarin veel politieke partijen zijn
4. Een staat waarin iedereen gelijk is

Wat is geen kenmerk van een totalitaire staat?

1. Tegenstanders worden opgesloten in strafkampen.
2. Journalisten mogen kritiek uiten op de overheid.
3. Er is een dictator aan de macht.
4. Op school leren kinderen over de staatsideologie.

Welk kenmerk van de nationaal-socialisten past bij de afbeelding?

1. 1 partij, 1 leider
2. Jodenhaat
3. Intimidatie
4. Rassenleer