Wat zijn jouw valkuilen?

Project 'Geloven'
In mezelf, mij, ik.
1 / 18
volgende
Slide 1: Tekstslide
projectMiddelbare schoolvmbo, mavoLeerjaar 1,2

In deze les zitten 18 slides, met tekstslides en 1 video.

time-iconLesduur is: 45 min

Onderdelen in deze les

Project 'Geloven'
In mezelf, mij, ik.

Slide 1 - Tekstslide

Wat gaan we doen?

  • Mindmap Kwaliteiten 
  • Valkuilen
  • Mindmap Valkkuilen 
  • Aan welke valkuil                                                                                             wil jij gaan werken de komende periode.

Slide 2 - Tekstslide

Na deze les kun je
  • Benoemen wat jouw kwaliteiten zijn
  • Benoemen wat jouw valkuilen zijn
  • Aan welke valkuil wil jij gaan werken de komende periode

Slide 3 - Tekstslide

Wat zijn mijn kwaliteiten?
Vandaag gaan we ontdekken welke kwaliteiten jij hebt.



Misschien ga je ook dingen over jezelf ontdekken die je nog niet wist!

Slide 4 - Tekstslide

Slide 5 - Tekstslide

Slide 6 - Tekstslide

Slide 7 - Tekstslide

Slide 8 - Tekstslide

Kernkwadrant

  • We gaan zo kijken naar een filmpje met een voorbeeld hoe een kernkwadranten werkt. 

Slide 9 - Tekstslide

Slide 10 - Video

Mevrouw Postma
1
2
3

Slide 11 - Tekstslide

Slide 12 - Tekstslide

Nu jij: aan de slag!



Maak op basis van de kwaliteiten die je zelf hebt gekozen, de kwaliteiten die je ontvangen hebt en de overige kwaliteiten in het spel, een mindmap van de minimaal 5 en maximaal 8 meest passende kwaliteiten die je hebt.

Slide 13 - Tekstslide

Ben je daarmee klaar! 



Nadat je de mindmap van je kwaliteiten hebt gemaakt.
Ga je van 3 kwaliteiten , die het meest bij je passen opzoek naar de valkuilen die hier bij horen.

Slide 14 - Tekstslide

Ontwikkel jezelf!



Uit deze drie kwaliteiten kies je er één waarbij je ook op zoek gaat naar de uitdaging.
Hiervan maak je een mindmap, je gaat in de mindmap ook aangeven hoe je dit wilt gaan verbeteren.

Slide 15 - Tekstslide

Opdracht stickervel
  1. Om de beurt kies je een sticker uit met een passende kwaliteit voor een leerling in jouw groepje.
  2. Daar koppel je een uitleg aan (ik vind je ..., omdat ...).
  3. Plak de sticker op de rechterkant van het blaadje van deze leerling.
  4. Het vel gaat net zo lang rond, totdat iedere leerling voor elke andere leerling een sticker heeft geplakt.

Slide 16 - Tekstslide

Alle stickers geplakt?
Kies van de stickers die je gekregen hebt, een kwaliteit uit die je het fijnste vond om te krijgen en zet daar een kring omheen.

Kies een sticker uit die je niet verwacht had of bijzonder vindt. Zet daar een sterretje bij *

Slide 17 - Tekstslide

Slide 18 - Tekstslide