Wat is LessonUp
Zoeken
Kanalen
aiToolsTab
Inloggen
Registreren
‹
Terug naar zoeken
21-04 Leven langs de Limes
EHV1C
Aan het eind van de les kan je uitleggen hoe de Romeinen de grens van hun rijk verdedigen
Aan het eind van de les kan je een voorbeeld geven van een bondgenoot van de Romeinen
Aan het eind van de les kan je uitleggen wat romanisering is en een voorbeeld ervan geven
1 / 17
volgende
Slide 1:
Tekstslide
Geschiedenis
Middelbare school
vmbo t
Leerjaar 1
In deze les zitten
17 slides
, met
interactieve quiz
en
tekstslides
.
Start les
Bewaar
Deel
Printen
Onderdelen in deze les
EHV1C
Aan het eind van de les kan je uitleggen hoe de Romeinen de grens van hun rijk verdedigen
Aan het eind van de les kan je een voorbeeld geven van een bondgenoot van de Romeinen
Aan het eind van de les kan je uitleggen wat romanisering is en een voorbeeld ervan geven
Slide 1 - Tekstslide
Dagmenu
Instructie 5.6
Zelfstandig werken
Afsluiting
Slide 2 - Tekstslide
5.6 leven langs de limes
Het leven in Nederland tijdens het Romeinse Rijk
De grens
Volkeren in Nederland
Cultuur
Handel en transport
Slide 3 - Tekstslide
Slide 4 - Tekstslide
De grens
Bewakers= legioenen soldaten (c.a. 6400)
Forten= Castra's
Tussen de forten in lagen wachttorens
Afscheiding= natuurlijke grenzen, zoals rivieren
Slide 5 - Tekstslide
Slide 6 - Tekstslide
Bondgenoten
Wanneer de Romeinen een volk hadden verslagen, werden ze
bondgenoten
De overwonnen volkeren moesten:
Belasting betalen
Manschappen leveren voor het leger.
Slide 7 - Tekstslide
De Bataafse opstand (63 n.chr.)
Slide 8 - Tekstslide
Romanisering
Romanisering= Overwonnen volkeren nemen de Romeinse cultuur over.
Slide 9 - Tekstslide
Romeinse cultuur?
Slide 10 - Woordweb
Bekijk de bron.
Beschrijf twee voorbeelden van romanisering aan de hand van de bron.
Slide 11 - Tekstslide
De thermen
Slide 12 - Tekstslide
De Rijn voor..
Natuurlijke grens
Transport van het leger
Transport van handelaren
Slide 13 - Tekstslide
Romeinse wegen
De Romeinen legde vele wegen aan
Hierdoor konden de soldaten zich snel van plek naar plek bewegen.
Ze wisten de weg door kaarten en wegwijzering
Slide 14 - Tekstslide
Zelfstandig werken
Wat: 5.6
Hoe: Zelfstandig
Hoe lang: 20 min
Als je klaar bent: leren
Slide 15 - Tekstslide
Afsluiting
Hoe verdedigen de Romeinen hun rijk?
Noem een bondgenoot van de Romeinen?
Wat is romanisering?
Geef een voorbeeld van romanisering
Slide 16 - Tekstslide
Aankomende les
Toets H5
Slide 17 - Tekstslide
Meer lessen zoals deze
2. Langs de Limes
February 2023
-
39 slides
Geschiedenis
Middelbare school
vmbo, mavo, havo, vwo
Leerjaar 1
Geschiedenisleraar.nl
2. Langs de Limes
January 2019
-
40 slides
Geschiedenis
Middelbare school
vmbo, mavo, havo, vwo
Leerjaar 1
Geschiedenisleraar.nl
2. Langs de Limes
May 2019
-
40 slides
Geschiedenis
Middelbare school
vmbo, mavo, havo, vwo
Leerjaar 1
Geschiedenisleraar.nl
2. Langs de Limes
October 2025
-
42 slides
newEditor
Geschiedenis
Middelbare school
vmbo, mavo, havo, vwo
Leerjaar 1
Geschiedenisleraar.nl
M&M - H2 - 2.1 De Romeinse samenleving
October 2025
-
35 slides
Mens & Maatschappij
Middelbare school
vmbo lwoo, b, k
Leerjaar 1
De Romeinse Limes VO
January 2024
-
29 slides
Geschiedenis
Middelbare school
vmbo, mavo, havo, vwo
Leerjaar 1,2
Nederlands Openluchtmuseum
De Romeinse Limes VO
October 2022
-
29 slides
Geschiedenis
Middelbare school
vmbo, mavo, havo, vwo
Leerjaar 1,2
Nederlands Openluchtmuseum
2. De verovering van een groot rijk
December 2022
-
20 slides
Geschiedenis
Middelbare school
vmbo, mavo, havo, vwo
Leerjaar 1