Hfst 2/ Paragraaf 2/ Rivieren van ijs

Deze les verwerk je zelfstandig. Ga langs alle dia's.  Vul in en of aan als dat gevraagd wordt. 

Leg klaar:
  • Aantekeningenblad
  • Leerboek
  • Basisboek
  • Werkboek
1 / 38
volgende
Slide 1: Tekstslide
AardrijkskundeMiddelbare schoolvwoLeerjaar 2

In deze les zitten 38 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 4 videos.

time-iconLesduur is: 30 min

Onderdelen in deze les

Deze les verwerk je zelfstandig. Ga langs alle dia's.  Vul in en of aan als dat gevraagd wordt. 

Leg klaar:
  • Aantekeningenblad
  • Leerboek
  • Basisboek
  • Werkboek

Slide 1 - Tekstslide

Planning
  • Opgeven huiswerk
  • Lesdoelen bespreken
  • Activeren voorkennis
  • Instructie
  • Herhalen lesdoelen
  • Maken huiswerk

Slide 2 - Tekstslide

Huiswerk voor expert

  • Maken/ doen Lesson Up (LU)
  • Maken aantekeningen bij LU
  • Begrippen §2
  • Lezen §2 Leerboek
  • B118/ B119
  • Vragen:  1/2/4/6/8/9/10/11

Begrippen handgeschreven in Teams. Vragen werkboek of online. Aantekeningen handgeschreven. Allen in juiste opdracht in Teams. 
Huiswerk anderen

  • Maken/ doen Lesson Up (LU)
  • Maken aantekeningen bij LU
  • Begrippen §2
  • Lezen §2 Leerboek
  • B118/B119
  • Vragen: 2/4/6/8/9/10

Begrippen handgeschreven in Teams. Vragen werkboek of online. Aantekeningen handgeschreven. Allen in juiste opdracht in Teams. 

Slide 3 - Tekstslide

Planning
  • Opgeven huiswerk
  • Lesdoelen bespreken
  • Activeren voorkennis
  • Instructie
  • Herhalen lesdoelen
  • Maken huiswerk

Slide 4 - Tekstslide

§2: Rivieren van ijs. 
Antwoord geven op de volgende dia. 

Slide 5 - Tekstslide

Noteer wat je denkt dat het antwoord is. Een fout antwoord is niet erg. Maak gebruik van de kennis die je al hebt, blader dus niet in je boek. Geen idee of een ? zijn niet toegestaan.

Slide 6 - Open vraag

Leerdoelen §2: Rivieren van ijs
Aan het eind van de les …
8. Weet ik hoe een gletsjer bijdraagt aan de afbraak en de opbouw van een landschap
9. Weet ik wat de kenmerken van de bovenloop van de Rijn zijn
10. Weet ik hoe de waterval van Schaffhausen is ontstaan
11. Ik ken W6/ W7/ W8
12. Ken ik de begrippen die bij deze les horen 

Slide 7 - Tekstslide

Planning
  • Opgeven huiswerk
  • Lesdoelen bespreken
  • Activeren voorkennis
  • Instructie
  • Herhalen lesdoelen
  • Maken huiswerk

Slide 8 - Tekstslide

Wat is neerslag?

Slide 9 - Open vraag

Wat is een ander woord voor glaciaal?

Slide 10 - Open vraag

Planning
  • Opgeven huiswerk
  • Lesdoelen bespreken
  • Activeren voorkennis
  • Instructie
  • Herhalen lesdoelen
  • Maken huiswerk

Slide 11 - Tekstslide

Niet vergeten om aantekeningen te maken!

Slide 12 - Tekstslide

Het ontstaan van een gletsjer...
 Gletsjer = rivier van ijs die langzaam van de  berghelling naar beneden glijdt.

 ijstijd / glaciaal: alleen de toppen van > 2.000 m hoog kwamen boven het ijs uit                             ontstaan Gardameer, Comomeer

( > = hoger dan) 
Hoe dragen gletsjers bij aan de afbraak en de opbouw van een landschap? 

Slide 13 - Tekstslide

Hoe dragen gletsjers bij aan de afbraak en de opbouw van een landschap? 
In een ijstijd valt veel neerslag als sneeuw.

Door steeds ontdooien en bevriezen verandert  sneeuw in firn = korrelige, overjarige en ijsachtige sneeuw.
Firn hoopt zich op in firnbekken: het begin van  een gletsjer.

Slide 14 - Tekstslide

Het einde van een gletsjer...
Hoe dragen gletsjers bij aan de afbraak en de opbouw van een landschap? 
Het met puin beladen ijs van de gletsjer schuurt het dal uit.
            erosie
            V-dalen (door rivieren) veranderen in U-dalen (door gletsjers)

  In het dal smelten de gletsjers.
             ontstaan van:
  • gletsjertunnel
  • gletsjerpoort
             begin van een gletsjerrivier

Slide 15 - Tekstslide

Door mechanische verwering zijn veel stenen  op de gletsjer gevallen.
  • geeft de gletsjers een grauwe kleur.
  • puin wordt meegevoerd
  • ontstaan van:
  •  - zijmorenen
  •  - grondmorenen
  •  - eindmorenen
Hoe dragen gletsjers bij aan de afbraak en de opbouw van een landschap? 

Slide 16 - Tekstslide

Na de ijstijd....
Sinds de laatste ijstijd is de gemiddelde temperatuur gaan stijgen.
                     afsmelten meeste gletsjers
  
Sporen ijstijd zijn nog steeds zichtbaar in het landschap:
- eindmorenen
- meren
• Door klimaatverandering smelten gletsjers verder (en sneller) af.
                          toekomst?


Hoe dragen gletsjers bij aan de afbraak en de opbouw van een landschap? 

Slide 17 - Tekstslide

Slide 18 - Tekstslide

Slide 19 - Video

Waardoor wordt het water een beetje warmer?

Slide 20 - Open vraag

De bovenloop van de Rijn...
De gletsjers van de Alpen zijn de bron voor  veel rivieren in Europa.

 voorbeeld: de Rijn (Zwitserland)
                    de Rijn is een gemengde rivier
Hoe dragen gletsjers bij aan de afbraak en de opbouw van een landschap? 

Slide 21 - Tekstslide

In de bovenloop van de Rijn:
- hoge stroomsnelheid
- veel erosie
- diepe V-dalen

Hoe dragen gletsjers bij aan de afbraak en de opbouw van een landschap? 

Slide 22 - Tekstslide

Hoe en waar ontstaan watervallen? 
Op de plek waar hard gesteente overgaat in zacht gesteente:
1 slijt het zachte gesteente weg door het water.
2 het harde gesteente blijft liggen.
3 er ontstaat een overhangende rots.
4 hier stort het water naar beneden.

Hoe dragen gletsjers bij aan de afbraak en de opbouw van een landschap? 

Slide 23 - Tekstslide

Slide 24 - Video

Hoe heten de watervallen in het filmpje?

Slide 25 - Open vraag

Hydro- elektriciteit
Hoge stroomsnelheid bovenloop
                 opwekken hydro-elektriciteit.

 Te trage stroming? 
                   stuwdammen met hogedrukcentrale

Hoe dragen gletsjers bij aan de afbraak en de opbouw van een landschap? 

Slide 26 - Tekstslide

Slide 27 - Tekstslide

Slide 28 - Tekstslide

Planning
  • Opgeven huiswerk
  • Lesdoelen bespreken
  • Activeren voorkennis
  • Instructie
  • Herhalen lesdoelen
  • Maken huiswerk

Slide 29 - Tekstslide

Noem 1 van de leerdoelen van deze les.

Slide 30 - Open vraag

Leerdoelen §2: Rivieren van ijs
Aan het eind van de les …
8. Weet ik hoe een gletsjer bijdraagt aan de afbraak en de opbouw van een landschap
9. Weet ik wat de kenmerken van de bovenloop van de Rijn zijn
10. Weet ik hoe de waterval van Schaffhausen is ontstaan
11. Ik ken W6/ W7/ W8
12. Ken ik de begrippen die bij deze les horen 

Slide 31 - Tekstslide

Planning
  • Opgeven huiswerk
  • Lesdoelen bespreken
  • Activeren voorkennis
  • Instructie
  • Herhalen lesdoelen
  • Maken huiswerk

Slide 32 - Tekstslide

Huiswerk voor expert

  • Maken/ doen Lesson Up (LU)
  • Maken aantekeningen bij LU
  • Begrippen §2
  • Lezen §2 Leerboek
  • B118/ B119
  • Vragen:  1/2/4/6/8/9/10/11

Begrippen handgeschreven in Teams. Vragen werkboek of online. Aantekeningen handgeschreven. Allen in juiste opdracht in Teams. 
Huiswerk anderen

  • Maken/ doen Lesson Up (LU)
  • Maken aantekeningen bij LU
  • Begrippen §2
  • Lezen §2 Leerboek
  • B118/B119
  • Vragen: 2/4/6/8/9/10

Begrippen handgeschreven in Teams. Vragen werkboek of online. Aantekeningen handgeschreven. Allen in juiste opdracht in Teams. 

Slide 33 - Tekstslide

Extra lesmateriaal
Extra , maar geen keuze

Bekijk de volgende filmpjes. Maak eventueel aantekeningen. 

Beantwoord de laatste vraag. 
Hoe dragen gletsjers bij aan de afbraak en de opbouw van een landschap? 

Slide 34 - Tekstslide

Slide 35 - Video

Slide 36 - Video

Hoe dragen gletsjers bij aan de afbraak en opbouw van een landschap?

Slide 37 - Open vraag

Einde les

Slide 38 - Tekstslide