OMG P1 feedback groepsopdracht levensfasen

• Omgangskunde
• MBO
• Studiejaar 1

Feedback

Planning van deze les:

- Leerdoelen van de les bespreken

- Uitleg/praten over feedback geven en ontvangen.

- Feedback situaties bespreken.

- Verder gaan met voorbereiding presentatie.

Leerdoelen van deze les:

- Jij kunt uitleggen wat feedback is

- jij kunt feedback geven met de "waarneming-beleving-vraag/advies" methode

- jij kunt feedback ontvangen

Waarneming-beleving-vraag/tip

Waarneming: Begin met ik/wij (bv: wij zagen dat je alleen naar de PowerPoint keek en niet naar de klas).

Beleving: Vertel wat jullie ervan vonden of hoe dat voelde (bv: we misten de interesse in ons, als kijker)

Vraag: "herken jij jezelf daarin"? of "wat vind jij daarvan"?

Advies: "mag ik je een tip geven"? (geef alleen advies om anderen te helpen!)

Feedback moet vooral gaan over negatief gedrag

1. waar
2. niet waar

Het doel van feedback geven is ...

1. de ander geruststellen
2. de ander overtuigen
3. tips geven en beter worden
4. de ander beledigen

De juiste houding om feedback te geven is ...

1. rustig
2. assertief
3. verdedigend
4. aarzelend

De juiste houding om feedback te krijgen is ...

1. verdedigend
2. gelaten
3. belangstellend
4. arrogant

Waarom moet je iemand bedanken voor feedback?

1. Ik bedankt alleen als ik de tip waardevol vind.
2. Aan goede feedback heb je veel, het is een cadeau.
3. Goede feedback is zeldzaam dus wees er zuinig op.
4. Ik bedank helemaal niet

Situaties

- Lees op de volgende 3 pagina's de situaties

- Bedenk hoe je feedback zou geven in zo'n geval. 

Situatie 1 

- Je zit in de klas; de leerkracht legt iets uit wat je niet begrijpt. 

- De uitleg gaat snel en heel rommelig. 

- Het is nog steeds erg onduidelijk. 

- Eigenlijk snap je er niets van!! Hoe reageer je?

Feedback geven aan je leraar

Hoe zal de leraar reageren op deze feedback, denk jij?

Situatie 2 

Je vrienden willen dat je mee gaat naar een feest, maar jij hebt geen zin om mee te gaan. 

Ze blijven maar zeuren dat je mee moet gaan, terwijl jij dat niet fijn vindt. Hoe reageer je?

Feedback geven aan je vrienden

Je vrienden willen dat je mee gaat feesten, maar jij hebt geen zin. 

Situatie 3 

Je bent een uur te laat thuis. Je ouders zijn erg boos. Voor straf mag je morgenavond niet weg. Je bent het er niet mee eens want je hebt erg veel zin om morgenavond weg te gaan. 

Hoe reageer je?

Feedback geven aan je moeder 

Hoe zal je moeder reageren op deze feedback, denk jij? 

 

Feedback ontvangen doe je zo: 

 

• Luister rustig naar wat een ander te zeggen heeft. 
  
• Let vooral op wat hij/zij zegt en minder op hoe het gezegd wordt. 
  
• Check of je het goed begrepen hebt, zeg "Jij vindt dus dat…" 
  
• Zeg of jij iets hebt aan de adviezen.
  
• Als je het er niet mee eens bent, zeg dat dan eerlijk zonder negatieve klank. 
  
• Bedankt de feedback-geven voor de moeite en de tips.

Feedback ontvangen

De volgende dia bevat een link naar

een website

waarin aan de hand van voorbeelden

wordt uitgelegd

hoe je feedback geeft

en ontvangt!

sites.google.com

Welke soorten feedback gaan jullie geven,

tijdens de opdracht "levensfasen"?

- met jullie groepje, samen, richting andere groepjes, op de presentatie (zie volgende dia; jullie gaan klassikaal 2 criteria toevoegen).

- binnen jullie groepje, individueel, richting andere groepsleden, op de samenwerking.

- individueel, richting jezelf, op jouw samenwerking met de groep!

Met jullie groepje, richting andere groepjes

Met jullie groepje, richting andere groepjes

Hebben jullie vragen? Succes!

In lesweek 8 + 9 (de weken na de herfstvakantie) geven jullie een presentatie over "levensfasen". 

Maak je presentatie af en oefen samen het presenteren.

Gebruik hiervoor de studiehandleiding!