MC3FA1 Chap. 5 - les 15- 160525

• Frans
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 2

Salut MC3FA1!

Le 16 mai, 2025

BIENVENUE 

- svp boek, schrift en pen op tafel

- telefoon opgeborgen en onzichtbaar in de les

Le but (het doel van deze les)

Aan het einde van deze les:

- kan ik het delend lidwoord gebruiken. 

- weet ik welk lidwoord ik gebruik na de woorden 'aimer, adorer, préférer

  en détester'

- kan ik informatie in een film begrijpen

Le program

1. Comment ça va? (5 min.)
2. Un jour une question (5 min.)
   
3. Wat weet je nog van de vorige les? (5 min.)
4. Corriger les devoirs (10 min.) 
5. Lidwoorden na woorden als 'aimer, adorer, préférer en détester (35 min.) 
6. Regarder et au travail! (15 min.)
7. Les devoirs  (2 min.) 
8. Terugkijken en au revoir! (3 min.) 
   

Le 14 juillet 

- Qu'est-ce que on célèbre le 14 juilet en

  France?

- Pourquoi il n'y a plus de roi en France?

www.1jour1actu.com

Wat weet je nog?

- Aller au restaurant (page 20) 

Delend lidwoord 

als je in het Nederlands geen lidwoord gebruikt 

mnl ev                                    du       mv     des

vrwlk ev                                 de la    mv     des 

stomme h of klinker               de l'     mv     des 

na een ontkenning of woord van hoeveelheid de of d'    

Regarde la vidéo           

Delend lidwoord 

Corriger ex. 15c, 15d en 15e (page 22-23). 

Delend lidwoord 

Het lidwoord na aimer, adorer, préférer en détester

Regarde la vidéo 16b. 

Instruction et faire ex. 16c, 16d, 16e, 17a, 17b

et corriger. 

20 min. 

REGARDER ET AU TRAVAIL 

- Ouvre le livre à la page 28-29 

- Regarde la vidéo et notez 3 thèmes (dans la vidéo) 

- Exercice 20a et 20b ensemble 

- Faire exercice 21 

Les devoirs

Maken: ex. 21

Leren: - Vocabulaire E (page 41) 

            Frans - Nederlands en Nederlands - Frans 

          

 

  

                                     Au revoir! 

                                                                        Qu'est-ce                                                                                                                que tu as appris aujourd'hui?  

 

                                                                                                         

À plus!