In deze les zitten 25 slides, met tekstslides en 2 videos.
Lesduur is: 45 min
Onderdelen in deze les
Slide 1 - Tekstslide
Bodypercussie
Ritmes maken met je lichaam
Slide 2 - Tekstslide
Body percussie
Bodypercussion of bodypercussie is eenvoudig gezegd ritmes maken met alleen je eigen lichaam, dus zonder instrumenten, hulpmiddelen of attributen. Een combinatie van stampen, klappen en op je lichaam slaan.
Bodypercussion is voornamelijk bekend als een middel om ritmes te kunnen spelen zonder instrumenten.
Slide 3 - Tekstslide
Bodypercussie
Bodypercussie is simpelweg ritmes maken met alleen je eigen lichaam, dus zonder instrumenten, hulpmiddelen of attributen.
Slide 4 - Tekstslide
Slide 5 - Video
Slide 6 - Video
Slide 7 - Tekstslide
1. Tempo/Ritme
Slide 8 - Tekstslide
Wat is ritme?
Een ritme ontstaat door de opeenvolging van kortere en langere tonen.
Slide 9 - Tekstslide
Ritme
Door de verschillende noten achter elkaar te plaatsen krijg je een ritme. Komt dit ritme je bekend voor?
Slide 10 - Tekstslide
Ritme
Dit ritme is in een maat geschreven. Omdat het een ritme is, zonder toonhoogte, is er maar één lijn. 4/4 = 4 tellen in de maat
Slide 11 - Tekstslide
Ritmenotatie:
Slide 12 - Tekstslide
Oefen nu dit ritme:
Slide 13 - Tekstslide
Oefen nu dit ritme:
Slide 14 - Tekstslide
Slide 15 - Tekstslide
Slide 16 - Tekstslide
Slide 17 - Tekstslide
Ritme 1
Ritme 2
Ritme 3
Slide 18 - Tekstslide
Dance > muziek maken > maken > sequencer
Ritme is de motor van muziek.
Een melodie heeft een ritme, maar ritme kan ook zelfstandig voorkomen. Een drummer speelt ritmes zonder melodie.
Er zijn nog veel andere instrumenten en manieren om ritmes uit te voeren, elk met een eigen sound.
Slide 19 - Tekstslide
5.
Teken een lijn van de zangregel bij het juiste ritme.
Slide 20 - Tekstslide
5.
Teken een lijn van de zangregel bij het juiste ritme.
Slide 21 - Tekstslide
5.
Teken een lijn van de zangregel bij het juiste ritme.
Slide 22 - Tekstslide
Ritme
Opeenvolging van kortere en langere tonen.
Slide 23 - Tekstslide
Welk ritme klapt de docent?
Slide 24 - Tekstslide
Opdracht: jullie haka
Maak je eigen haka waarin je een emotie duidelijk laat horen & zien!
De klas raadt welke emotie jullie hadden en geeft tips.
- Groepjes van 3 of 4: je krijgt een emotie mee
- In de haka: duidelijke maat & ritme ( zelf uitschrijven ) 8-tal maten - Gebruik alleen bodypercussie -
- Iedereen een gelijk aandeel in maken & uitvoeren
- Klaar? Voeg een call toe & spreek een duidelijk begin &eind af.