3.2 Verandering in oude arbeiderswijken

3.2 Verandering in oude arbeiderswijken

1 / 17
volgende
Slide 1: Tekstslide
AardrijkskundeMiddelbare schoolvmbo, mavo, havo, vwoLeerjaar 1-6

In deze les zitten 17 slides, met tekstslides en 2 videos.

time-iconLesduur is: 45 min

Onderdelen in deze les

3.2 Verandering in oude arbeiderswijken

Slide 1 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Wat gaan we doen?
  • Lesdoelen
  • Uitleg paragraaf 3.2 + aantekening
  • Opdrachten maken

Slide 2 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Lesdoelen
Aan het einde van de paragraaf kan je:

Je kent de kenmerken van een arbeiderswijk.
Je kan de verandering in oude arbeiderswijken benoemen.
Je kan uitleg geven over gastarbeiders
Je kan aangeven waarom het moeilijk is om uit de slechte situatie te komen in achterstandswijken. 

Slide 3 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Jacobastraat
Nederlandse samenleving laatste vijftig jaar flink veranderd, door veranderingen in werk, inkomen en personen

Slide 4 - Tekstslide

Beschrijving van de openingsfoto

Je ziet op de foto een Pingo.
Dit is een ijslens onder de grond. Doordat de ijsmassa water aantrekt groeit de pingo.

Blablabalbla


Slide 5 - Video

Deze slide heeft geen instructies

Verandering in werk
  • Eindhoven:
  • Veel arbeiders in Eindhoven door bijv. Philips met meestal met een lager opleidingsniveau en met meestal lagere lonen
  • = veel arbeiderswijken
  • Nu: veel mensen in deze wijken geen werk doordat veel fabrieken naar het buitenland zijn vertrokken
  • = structurele werkloosheid
  • Mensen met hogere inkomens verhuizen naar betere wijken, de laagste inkomens blijven achter

Slide 6 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 7 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Gastarbeiders
  • In de jaren ‘60 kwamen er gastarbeiders naar Nederland om te werken.
  • Arbeidsmigranten.
  • Eerst Spanje en Italië
  • Later Turkije en Marokko.
  • Ze zouden tijdelijk in Nederland blijven.

Slide 8 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Geen werk = geen integratie
  • Jongeren met een niet-Nederlandse achtergrond worden tijdens sollicitaties vaak gediscrimineerd.
  • Geen baan
  • Geen geld 
  • Geen verenigingsleven

  • = Geen integratie
  • = Niet mee mogen doen aan de samenleving, terwijl ze dat wel willen

Slide 9 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

3.2 Verandering in oude arbeiderswijken

Slide 10 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Lesdoelen
Aan het einde van de paragraaf kan je:

Je kent de kenmerken van een arbeiderswijk.
Je kan de verandering in oude arbeiderswijken benoemen.
Je kan uitleg geven over gastarbeiders
Je kan aangeven waarom het moeilijk is om uit de slechte situatie te komen in achterstandswijken. 

Slide 11 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Waarom gaat het met sommige wijken beter dan met andere wijken?
  • Gevolgen van de problemen in achterstandswijken:
  • armoede verergert -->
  • mensen hebben geen geld voor goed voedsel en sport -->
  • grote kans op welvaartsziekten, zoals obesitas en hart- en vaatziekten

  • Weinig sociale cohesie --> sociale veiligheid daalt

  • sociale cohesie/samenhang in de samenleving daalt -->
  • mensen investeren niet in hun omgeving -->
  • sociale veiligheid (veilig gevoel) en leefbaarheid dalen


Slide 12 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 13 - Video

Deze slide heeft geen instructies

Lesdoelen
Je maakt de vragen van paragraaf 3.2

Aan het einde van de les kan je:

Je kent de kenmerken van een arbeiderswijk.
Je kan de verandering in oude arbeiderswijken benoemen.
Je kan aangeven waarom het moeilijk is om uit de slechte situatie te komen in achterstandswijken. 

Slide 14 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Afsluitende foto

Slide 15 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 16 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 17 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies