Hofcultuur: het Franse hof (dans, theater)

• Kunst
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 4

Het 

Franse 

hof 

Lodewijk 

XIV

Dans &

Theater

In Italië zagen we:

• De Homo Universalis en het Humanisme
  
• De ontwikkeling van Renaissance naar de Barok
  
• De kunstenaar krijgt hoge status
  
• De invloed van de familie de Medici (Florence) en de paus / katholieke kerk (Rome)
• Opkomst van de opera
  
• meer drama in de kunst van de barok

'L'État, c'est moi' =

De staat, dat ben ik!

• De wil van de koning is wet: absolutisme. 
• Deze macht is door God gegeven. 

• Daarmee is de koning onfeil- en onschendbaar (want hij voert Gods wil uit).
• Lodewijks bezigheden: grootse feesten geven, dansen, oorlog voeren

Lodewijk XIV

Vorst van 1661 - 1715

Lodewijk XIV was nog een kind en zijn moeder, met kardinaal Mazarin regeerden namens hem.

Problemen in Frankrijk:

1 Oorlog met Spanje die veel geld kostte.

2 Staatskas was leeg.

Gevolgen problemen:

1 Belastingen verhogen

2 opstanden in Frankrijk van vooral de adel, Lodewijk moest vluchten maar Mazarin won met leger uiteindelijk.

Versailles

Spiegelzaal van Versailles. 

centrale ruimte:

tuin en paleis komen bij elkaar

Hofballet Lodewijk XIV

Dans aan het hof

• Dans is de belangrijkste kunstvorm aan het hof
• Lodewijk in de hoofdrol, mee mogen dansen = statusverhogend
• Mythologische onderwerpen


• Horizontaal, statig, rustig, elegant

• 2 hoofdvormen: ballet comique (nadruk op acteren) en balletopera 

(Zoek op wat dit inhoudt)

• Lodewijk start eerste dansacademie 

Invloed van de academie voor dans:

Professionalisering, fysieke vaardigheden moeilijker.

Wordt podiumkunst met toeschouwend publiek.

5 posities met als basis 'en dehors' worden vastgelegd.

Ontwikkeling van de dansnotatie

Ballet de la nuit, 1653

• Lodewijk 15 jaar oud
  
• Danst in navolging van zijn vader als Apollo
  
• Wordt vergezeld door 7 deugden: Eer, Gratie, Liefde et cetera
  
• Muziek: Italiaanse componist Lully
  

Kijken naar dans: 

oefenen

Tijd

Kracht

Ruimte

De koning wil met zijn danskunsten macht uitstralen. Door welke dansante middelen (tijd, kracht, ruimte) gebeurt dat?

Hofdans vs. hofballet

Benoem 4 verschillen tussen hofdans (L) en hofballet (R).

Molière en Lully

• Jean-Baptiste Molière: Toneelschrijver aan het Franse hof.

Schreef komedie met satirische kritiek op adel en geestelijken, gebaseerd op commedia dell'arte. In zijn balletkomedie wordt ballet op logische wijze in het verhaal verweven. Pantomime versterkt het komische karakter. Decor en effect zijn spaarzaam. Molièrere was naast schrijver ook danser en acteur.

• Jean-Baptiste Lully: Componist aan het Franse hof, stond zeer dicht bij de koning.

Componeerde muziek voor vele balletten en opera's . Was zelf ook danser.

Vragenblok 8 - komedieballet

Le Bourgeois Gentilhomme

Aan de slag in duo's

Beantwoord de vragen in een nieuw document. 

Zet dit bestand in map bv

Vermeld jullie namen in de documentnaam

Vraag 1

Leg uit waarom de titel 'burgerlijke edelman' in de ogen van de hovelingen lachwekkend is.

Vraag 1

Leg uit waarom Lodewijks dagelijks leven ook op een theatervoorstelling lijkt. Noem 2 aspecten.

Vraag 3

Noem nog vier aspecten waardoor dit deel de nadruk krijgt.

Vraag 4

Hoe komt het dat de muziek van Lully in het tweede fragment beter op zijn plaats is dan in het eerste fragment? Betrek beide fragmenten in je antwoord.

Vraag 5

Leg aan de hand van de drie fragmenten uit hoe in Molières stuk aspecten van de Turkse cultuur worden bespot.

Vraag 6

Noem een belangrijk verschil tussen het traditionele hofballet (vergelijk het ballet van de Zonnekoning) en balletkomedie.

Vraag 7

Waarom nemen Lodewijk en de andere hovelingen geen deel aan de balletkomedies en wel aan het hofballet?

Vraag 8

Noem 2 aspecten uit de ontwikkeling van de danskunst die de academie bevorderde.