Pedagogiek 8.3

Pedagogiek
Hoofdstuk 5
 SPECIFIEKE ONDERWIJSBEHOEFTEN
1 / 21
volgende
Slide 1: Tekstslide
OnderwijsassistentenMBOStudiejaar 1

In deze les zitten 21 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

time-iconLesduur is: 90 min

Onderdelen in deze les

Pedagogiek
Hoofdstuk 5
 SPECIFIEKE ONDERWIJSBEHOEFTEN

Slide 1 - Tekstslide

Periode 8
Week 1
Signaleren en observeren van gedrag
Week 2
Gedrag en concentratie (ADHD & ADD)
Week 3
Gedrag en concentratie (ASS)
Week 4
Gedrag en emotie (hechting)
Week 5
Gedrag en emotie (angst en stemming)
Week 6
Gedrag agressie en pesten (agressie)
Week 7
Gedrag agressie en pesten (pesten)
Week 8/9
Herhaling, presentaties, kennistoets 

Slide 2 - Tekstslide

Hoe zat het ook alweer?


ADHD is een sociaal emotionele stoornis.

Slide 3 - Tekstslide

Hoe zat het ook alweer?


ADD staat voor Attention Difficult Disorder

Slide 4 - Tekstslide

Hoe zat het ook alweer?


Impulsiviteit is een signaal van ADHD

Slide 5 - Tekstslide

Hoe zat het ook alweer?


Meisjes met ADD krijgen vaker de deze diagnose dan jongens.

Slide 6 - Tekstslide

Lesweek 8.3
Lesdoelen:

• De student kent de definitie van autisme.
• De student benoemt de verschillende vormen van autisme.
• De student weet wat hij/zij kan doen bij kinderen met autisme.
• De student kent de problemen/aandachtspunten voor in de klas met een kind met autisme.
• De student kan zich inleven in de belevingswereld van het kind.
• De student heeft handvatten hoe om te gaan met een kind met autisme.




Slide 7 - Tekstslide

ASS?

Slide 8 - Woordweb

Wat is ASS?
ASS staat voor: Autisme Spectrum Stoornis 

Het is een neuro biologische ontwikkelingsstoornis, die je hebt vanaf je geboorte.

Bij mensen met ASS verloopt de informatieverwerking in de hersenen anders. Zintuiglijke informatie wordt wel waargenomen, maar mist samenhang.





Slide 9 - Tekstslide

Slide 10 - Tekstslide

Jij als OA'er?

Slide 11 - Woordweb

Wat je zegt

Slide 12 - Tekstslide

Wat je doet

Slide 13 - Tekstslide

Wat je doet

Slide 14 - Tekstslide

Tips
Maak het visueel:


Slide 15 - Tekstslide

Eindopdracht
Hulpmiddel bedenken voor een probleem in de klas​
Inhoudelijke criteria: ​
 Je werkt in drietallen, worden aangewezen​
 De omschrijving en uitleg van het hulpmiddel bestaat uit minimaal 1 A-4, maximaal 3 A-4​
 Je gebruikt lettertype Arial 11 ​
 De onderwerpen zijn:​
- Uitleg geven aan andere kinderen van de klas​
- Emoties uiten​
- Helder krijgen wat er per dag gaat gebeuren in de klas​
- Prikkels wegnemen in de klas ​
 - Communicatie leerling en docent​
- Denk hierbij aan de criteria die hiervoor zijn gegeven over de omgang met een kind met autisme

Slide 16 - Tekstslide

Eindopdracht
E
I
N
D
O
P
D
R
A
C
H
T

Slide 17 - Tekstslide

Eindopdracht
E
I
N
D
O
P
D
R
A
C
H
T

Slide 18 - Tekstslide

Eindopdracht
E
I
N
D
O
P
D
R
A
C
H
T

Slide 19 - Tekstslide

Eindopdracht
E
I
N
D
O
P
D
R
A
C
H
T

Slide 20 - Tekstslide

Eindopdracht
E
I
N
D
O
P
D
R
A
C
H
T

Slide 21 - Tekstslide