blok 2 bijeenkomst 7

• Bewegingsonderwijs
• HBO
• Studiejaar 4

blok 2 bijeenkomst 7

Vakleergang bewegingsonderwijs 

Ochtend programma

08.30 - 09.15 Hulpverlenen en leerhulp + tumbling

09.15 - 10.15 Voorbeeldvaardigheid oefenen, volgende week afsluiten

10.15 - 10.30 bewegingsanalyse

10.30 - 10.45 socrative

10.45 - 11.00 pauze

11.00 - 11.45 praktijktoets  EHBO

11.45 - 12.15 intervisie

12.15 - 12.45 pauze

Springen en vangen

Radslag

dubble dutch

Trampoline vrij

Trampoline opgerolde mat

Bok touw zwaaien

ophurken kast

tumblingbaan

Voorbeeldvaardigheid oefenen

Voorbeeldvaardigheid: welke gaan we vandaag behandelen?

Bewegingsanalyse

Kevin en Gianni

Pauze

socrative 

(praktijk)toets EHBO

stage intervisie

1. 10 min. Vervolgens bespreken ze dit met elkaar van 4. Waar willen ze nog aan werken.
2. 5 min Doel is een duidelijke eigen leerdoelen formuleren voor laatst stages van blok 2.
3. 5 min Ook sterke en zwakke punten formuleren. Dit op geeltje schrijven MET naam. Sterke en zwakke punt op apart geeltje. Geeltje op bord plakken (aparte borden)
4. 2 x 7 min. docent maakt groepjes paar zwakke punten bij ½ sterke punt en dan toelichten. 

ingebrachte casussen

wat te doen bij, hoe ga ik om met, ik loop aan tegen, wat ik lastig vind is, mijn kracht is.

• Je komt de zaal in, en er is een lekkage aan de zijkant van je zaal, er licht water op de grond.
• Je hoort in de ochtend dat er in de middag een groep niet komt.
• De materialen worden gekeurd vandaag, je kunt ze niet gebruiken, wat ga je doen?
• De docenten komen regelmatig te laat met hun klassen bij je lessen, hierdoor heb je niet de tijd om rustig alles te doen, dit heeft invloed op je lessen. Hoe ga je dit aanpassen? Welke argumenten kun je gebuiken? Welke argumenten gebruiken de groepsdocenten? 
• in de gymzaal worden ook voorstellingen gegeven, hoe ga je dan om met de planning en je rooster?

Middag programma

12.45 - 13.20 Praktijktoets groepjesles zelfstandig werken voorbereiden

13.20 - 14.05 Praktijktoets uitvoeren

14.05 - 14.20 Presentatie bewegen samen regelen

14.20 - 14.30  cf eisen filmpjes

14.30 - 14.45 Pauze

14.45 - 15.00 LVF doornemen voor de komende weken met elkaar

15.00 - 16.15 Voorbeeldvaardigheid oefenen en voorbereiden voor afsluiten volgende week

praktijktoets

Spel Carlijn 

Spaarpot tikkertje

plezier in bewegen en succesbeleving

Presentatie

bewegen samen regelen

voor hoeveel geld mag jouw vakleerkracht per jaar bestellen?

Besteld jouw vakleerkracht elk jaar materiaal?

Wat is het meest vernieuwende materiaal dat jij voorgesteld hebt voor jouw stage?

Wat is het meest noodzakelijke materiaal dat jij wilt gaan aanschaffen?

Pauze

Cf eisen filmbeelden bekijken

brightspace

eindspel Spikeball

Spikeball

Eindspel - bunkertrefbal 2.0 

3 korte rondjes spelen

2 Teams, 5 pylonen en 1 korfbalpaal

Elke ronde duurt 5 min.

1 gevangenis per team(banken haaks op elkaar in de hoek vd zaal

Punten halen kan:

• vangbal (3)
• pylon om (3)
• korfbalpaal raken (5),
• gevangenis vol met 3 lln (5 pt)

Bevrijden van de gevangenen kan door middel van bal gooien naar de gevangenen en die vangt hem, dan vrij.

Af is geraakt door de bal, of je bal wordt gevangen, dan gevangenis in

Met de punten kun je spullen kopen (na een ronde van 5 min)

• bank, 5 punt
• kleine mat 10 punt
• kast 15 punt
• trapezoideum 15 punt
• dikke mat 40 punt

specials, gelden 1 ronde

• superman (je kan niet meer af als je geraakt wordt) 20 punt
• hete bal,(je bent niet af bij een vangbal (20 punten)
• super bunker (korfbalpaal telt niet meer als die geraakt wordt) 15 punten
• etc.

Bunker mag nooit voor de pionnen of toren gezet worden, als dat wel gebeurt verplaatsen, of pionnen op de bunker

Punten zelf op het bord schrijven bij je team (handen op je hoofd dan is t duidelijk dat je af bent en naar de gevangenis gaat of punten op gaat schrijven) 

Welke reguleringsdoelen komen terug, benoem er 1

Wat kan er misgaan als je dit met een groep speelt?

Hoe ga je om met geluid/schreeuwen/goed gedrag

Pauze