Paragraaf Top vd parabool met formule en interval, domein en bereik

Welkom
Welke vragen zouden gevraagd kunnen worden?
1 / 26
volgende
Slide 1: Tekstslide
WiskundeMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 3

In deze les zitten 26 slides, met tekstslides.

Onderdelen in deze les

Welkom
Welke vragen zouden gevraagd kunnen worden?

Slide 1 - Tekstslide

Wat gaan we doen?
Vragen huiswerk?
Uitleg
Opdrachten in BM

Slide 2 - Tekstslide

Je leert deze les
De symmetrieas (en top) makkelijk bepalen en uitrekenen.
De intervalnotatie
Domein en bereik bepalen.

Slide 3 - Tekstslide

Waar ligt de symmetrie-as?

Slide 4 - Tekstslide

Welk stukje hoort hierbij op de getallenlijn?

Slide 5 - Tekstslide

Welk stukje hoort hierbij op de getallenlijn?



De intervalnotatie schrijf je zo: 

Slide 6 - Tekstslide

Schrijf dit gebied hierboven als intervalnotatie
 

Slide 7 - Tekstslide

Schrijf dit gebied hierboven als intervalnotatie
De intervalnotatie schrijf je zo: 

Slide 8 - Tekstslide

Aan het werk:
Maak de opdrachten in  BM 3.1 en 3.2

Slide 9 - Tekstslide

Waar ligt de symmetrie-as?

Slide 10 - Tekstslide

Bereken de top van 
Waar ligt de symmetrie-as?

Slide 11 - Tekstslide

Bereken de top van 
Waar ligt de symmetrie-as?




Top(-5;......)

Slide 12 - Tekstslide

Bereken de top van 
Bereken de y-coördinaat?
Top(-5 ; ......)




Top(-5 ; -61)

Slide 13 - Tekstslide

Wat is het hoogste punt?

Slide 14 - Tekstslide

Vanaf welke hoogte werd de sneeuwbal weggegooid?
Welke vragen zouden gevraagd kunnen worden?

Slide 15 - Tekstslide

Vanaf welke hoogte werd de sneeuwbal weggegooid?

Invullen x=0

Slide 16 - Tekstslide

Wat is het hoogste punt van de sneeuwbal?
Welke vragen zouden gevraagd kunnen worden?

Slide 17 - Tekstslide

Wat is het hoogste punt van de sneeuwbal?

Waar ligt de symmetrieas? 



Dit invullen in de formule geeft de hoogte:

Slide 18 - Tekstslide

Wanneer kwam de bal op de grond?
Welke vragen zouden gevraagd kunnen worden?

Slide 19 - Tekstslide

Wanneer kwam de bal op de grond?

De hoogte van de grond is 0. Een vergelijking opstellen:

Oplossen met de abc formule. Let op! Je krijgt twee antwoorden. Welke is er goed?

Slide 20 - Tekstslide

Wanneer kwam de bal op de grond?
a=-0,1     b=0,6     c= 1,6



Oplossing geeft:
Na 8 meter kwam de bal weer op de grond

Slide 21 - Tekstslide

Snijpunten parabool en lijn berekenen (Onenote)

Slide 22 - Tekstslide

Aan het werk:
Maak de opdrachten in  BM
3.1 en 3.2
5.1 en 5.3
Klaar? Begin vast met 5.4.

Slide 23 - Tekstslide

Gegeven deze vergelijking


Laat zien hoe je de vergelijking kunt veranderen naar:

Slide 24 - Tekstslide

Los de vergelijking op:

a=1    b= -4   c= -16

Slide 25 - Tekstslide

Los de vergelijking op:

a=1    b= -4   c= -16

Slide 26 - Tekstslide