Leesstrategieën en voorspellend lezen

Lekker lezen
timer
10:00
1 / 20
volgende
Slide 1: Tekstslide
NederlandsMiddelbare schoolvwoLeerjaar 2

In deze les zitten 20 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

Onderdelen in deze les

Lekker lezen
timer
10:00

Slide 1 - Tekstslide

Wat gaan we doen?
Kennis opfrissen

Huiswerk bespreken
- les 3 opdracht 4
- les 4 opdr 1 + 2

-Plot les 4
Bekend-Benieuwd-Bewaard


Slide 2 - Tekstslide

door, doordat, hierdoor, daardoor, waardoor, zodat, vanwege, als gevolg van, het gevolg is, dus

Dit zijn signaalwoorden voor een. . . ?
Noteer het verband en geef een voorbeeld zin(nen)

Slide 3 - Open vraag

De leerling fietste met de zware schooltas naar school. DAAR liep HIJ de hele dag met die zware tas te zeulen.

Waarnaar verwijst het verwijswoord DAAR? En waarnaar verwijst HIJ?

Slide 4 - Open vraag

Noem minimaal zes onderdelen van het tekstgeraamte.

Slide 5 - Open vraag

Leesstrategieën zet je in
voor, tijdens en na het lezen.
Noem bij elke fase minimaal één strategie

Slide 6 - Open vraag

Leesstrategieën (grondig lezen)


    Voor: voorspellen
    Tijdens: ophelderen, vragen stellen, samenvatten
    Na: samenvatten, terugkijken op de tekst


Slide 7 - Tekstslide

Bij de strategie "voorspellend lezen":
A
stel je vragen om het beter te begrijpen
B
kijk je terug
C
vat je samen
D
gebruik je het tekstgeraamte

Slide 8 - Quizvraag

Wat kun je - naast kijken naar het tekstgeraamte - nog meer doen om voorspellend te lezen?

Slide 9 - Open vraag

Slide 10 - Tekstslide

Gelukt in PLOT 26?

Slide 11 - Tekstslide

Onderwerp
= woord of woordgroep

Slide 12 - Tekstslide

Vertel in één zin wat de tekst over het onderwerp wil vertellen.
Let op:

Maak een echte zin.

Zorg dat het onderwerp voorkomt in je zin.

Iemand die de tekst niet heeft gelezen moet door jouw zin begrijpen waar het over gaat

Begin niet met 'Over' of 'Omdat' of 'dat'

Slide 13 - Tekstslide

Bekend - Benieuwd - Bewaard
Verder met les 4 van Lezen (PLOT26)

Slide 14 - Tekstslide

TIJDENS HET LEZEN
Je hebt al geleerd:

  •     verbanden tussen zinnen en alinea’s op te helderen door naar signaalwoorden te kijken.
  •     een tekst beter te begrijpen als je opheldert waar verwijswoorden naar verwijzen.

Er zijn nog meer dingen die je kunt doen tijdens het lezen. Daar gaan we deze les aan werken.

Slide 15 - Tekstslide

Les 4 opdracht 1 + 2 was huiswerk
Jullie hebben drie extra strategieën voor TIJDENS HET LEZEN  bekeken.

Weet je nog welke dat zijn?

Slide 16 - Tekstslide

Welke drie strategieën (naast signaalwoorden en verwijswoorden bekijken) helpen nog meer om een tekst beter te begrijpen?

Slide 17 - Open vraag

Oefenen met grondig lezen

    'Geeltjes plakken' (= opmerkingen bij de tekst maken).
    Een schema of een tekening maken over de kern van de tekst.
    De structuur (= opbouw) van de tekst zichtbaar maken.

Slide 18 - Tekstslide

Aan de slag
Lezen 3, les 4 
Afmaken

Slide 19 - Tekstslide

Huiswerk: Donderdag 2 november
Lezen 3, les 4 helemaal af.
+
Oefenen met verwijswoorden (zie Classroom)

Slide 20 - Tekstslide