H6 4E cognitie

• Filosofie
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 6

H6 4E-cognitie

Wat is de kritiek op cognitie als embodied?

1. dat een lichaam een noodzakelijke voorwaarde is voor cognitie
2. dat cognitie en lichaam verschillende substanties zijn
3. dat cognitie en lichaam dezelfde substanties zijn
4. dat er niet-belichaamde vormen van cognitie mogelijk zijn

Ontwikkelingsexperiment 1

Hoe is ons denken ook 'embedded'?

1. lichaam vormt een dynamisch ruimtelijk patroon met omgevingsfactoren en objecten
2. lichaam vormt een statisch ruimtelijk patroon met omgevingsfactoren en objecten
3. het ruimtelijk patroon vormt ons belichaamde denken
4. het belichaamde denken staat los van de omgevingsfactoren

Ontwikkelingsexperiment 2

Onder 'extended' moeten we verstaan dat onze cognitie...

1. de omgevingsfactoren weet uit te sluiten
2. niet alleen in het hoofd maar ook in de omgeving is
3. in ons hoofd en dat van anderen plaatsvindt
4. enkel externalistisch op te vatten is

PT5 De uitgebreide geest - Clark & Chalmers

Lees en maak een samenvatting (deze les af!)

HW 6.4 en PT6

doel?

12. De kandidaten kunnen uitleggen en evalueren dat volgens 4E-vertegenwoordigers, Clark & Chalmers

en Noë mensen niet alleen denken met hun brein, maar ook met hun lichaam in een omgeving.

Daarbij kunnen zij betrekken:

• de begrippen ‘embodied’, ‘extended’, ‘embedded’, ‘enactive’, ‘cognitieve extensies’ en

‘sensomotorisch lichaam’;

• een uitleg van de kritiek van 4E-vertegenwoordigers op de functionalistische cognitivisten;

• een uitleg van het argument van 4E-vertegenwoordigers dat denken belichaamd is (embodied);

• een uitleg van het argument van 4E-vertegenwoordigers dat denken is ingebed in de omgeving

(embedded);

• een uitleg met tekstfragment 5 van Clark & Chalmers’ argument dat ons denken uitgebreid is

buiten ons lichaam (extended);

• een uitleg met tekstfragment 6 van Noë’s argument dat denken een handeling van het

bewegende, voelende lichaam in interactie met de omgeving is (enactive).

‘enactive’, ‘cognitieve extensies’ en
‘sensomotorisch lichaam'
Ik kan deze begrippen uitleggen

😒🙁😐🙂😃

Ik kan uitleggen dat denken niet alleen een zaak is van het brein maar ook samenhangt met een lichaam in een omgeving.

😒🙁😐🙂😃

Ik kan nu het beste nog aandacht besteden aan:

tekst 5: de uitgebreide geest

tekst 6: zintuiglijk bewustzijn door lijfelijkheid

de 4E's duidelijker onderscheiden

de kritiek van 4E in mijn woorden zetten

evalueren wat ik van de 4E kritiek vindt

wo 2 nov

herhaling kwestie 1

(do 3 nov oefentoets)