Criminaliteit les 1

Welkom!
Doe je telefoon in de telefoontas
Ga zitten 
Pak je spullen
1 / 15
volgende
Slide 1: Tekstslide
MaatschappijwetenschappenMiddelbare schoolvwoLeerjaar 4

In deze les zitten 15 slides, met tekstslides.

time-iconLesduur is: 50 min

Onderdelen in deze les

Welkom!
Doe je telefoon in de telefoontas
Ga zitten 
Pak je spullen

Slide 1 - Tekstslide


Hoe ging de toets???

Slide 2 - Tekstslide

Vandaag
Uitleg deze periode
Start hoofdstuk 4

Lesdoel:

Na deze les
- kan je uitleggen wat criminaliteit is
- kan je 4 bekende theorieën over criminaliteit uitleggen en toepassen

Slide 3 - Tekstslide

Deze periode
  • Hoofdstuk 4 
  • Volgorde wat anders
  • Schriftelijke toets
  • Geen PO

Slide 4 - Tekstslide

Slide 5 - Tekstslide

Maar....
Deze baby komt op zijn 17de terecht in een jeugdbende en wordt twee jaar later veroordeeld voor drugshandel, diefstal en betrokkenheid bij een steekpartij.

Wat is zijn levensverhaal? 
timer
4:00

Slide 6 - Tekstslide

Wat is criminaliteit?

Slide 7 - Tekstslide

4.1 Criminaliteit
= gedrag dat door de overheid strafbaar is gesteld

= relatief (plaats- en tijdgebonden)


Slide 8 - Tekstslide

4.4 Criminologische theorieën
Focus op het gedrag van individuen (microniveau):
  • Gelegenheids-/rationelekeuzetheorie
  • Etiketteringstheorie

Focus op hoe samenlevingen in elkaar zitten (macroniveau):
  • Bindingstheorie
  • Structureledeviantietheorie

Slide 9 - Tekstslide

Gelegenheids-/
rationele keuzetheorie
Mensen - en dus ook criminelen - zijn rationele wezens die kosten tegen  baten afwegen --> ''gelegenheid (geen/weinig controle + aantrekkelijke doelwitten) maakt de dief" 

Slide 10 - Tekstslide

Etiketterings-/
labelingstheorie
Stereotypering van minderheidsgroepen als ''crimineel'' kan leiden tot een self-fulfilling prophecy (mensen gaan zich gedragen naar wat er van hen verwacht wordt)

Slide 11 - Tekstslide

Bindingstheorie
Hoe meer mensen zich verbonden voelen met de samenleving (door familie, vrienden, school, werk, etc.), hoe meer ze de normen van de samenleving zullen naleven en dus hoe minder crimineel gedrag ze zullen vertonen.

Slide 12 - Tekstslide

Structurele-deviantietheorie
De structuren in de samenleving (wetten, etc.) zijn in het voordeel van de machtigen/rijken. Criminaliteit is het resultaat van de ongelijkheden in de samenleving.

Slide 13 - Tekstslide

Terug naar het levensverhaal...



  • Welke van de 4 theorieën sluit het beste aan bij het levensverhaal dat je hebt verzonnen? 
  • Waarom?
  • Schrijf dit op en neem het morgen weer mee!

Slide 14 - Tekstslide

Afsluiting

Morgen bespreken
Zorg dat je dit je toelichting dan bij je hebt

Slide 15 - Tekstslide