LOB periode 3 B klas

WELKOM
1 / 15
volgende
Slide 1: Tekstslide
WelzijnMBOStudiejaar 1

In deze les zitten 15 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

time-iconLesduur is: 60 min

Onderdelen in deze les

WELKOM

Slide 1 - Tekstslide

Planning vandaag
1. Terugkoppeling voorgaande weken
2. Verzuim
3. Evaluatie + klassenvertegenwoordigers
4. Behoefte aan extra fysieke les op vrijdag ?
5. Hakuna, zie mail 
6. Beroepsopdracht 

Slide 2 - Tekstslide

Als het goed is....
- heb je een voorlopig studieadvies en een rapport
- heb je afspraken gemaakt over de voortgang van je studie (coaching, plus student, dhr. Limon, Maria Nelissen)


Nu verder met periode 3! 

Slide 3 - Tekstslide

Verzuim
Zie document

Slide 4 - Tekstslide

Evaluatie
Voor kwaliteitsverbetering:
* iedere les wordt geëvalueerd (via een ANONIEM formulier) laatste weken periode 
* klassenvertegenwoordiger kiezen, zie document 

Slide 5 - Tekstslide

Klassenvertegenwoordiger
Wat is een klassenvertegenwoordiger?
De klassenvertegenwoordiger wordt gekozen door de medestudenten en is het aanspreekpunt van de klas. Hij/zij behartigt de belangen van de studenten van de klas. De klassenvertegenwoordigers van alle klassen vormen de groep die deelneemt aan het studentenpanel dat een aantal keer per jaar wordt georganiseerd.

Slide 6 - Tekstslide

Wat zijn de taken van een klassenvertegenwoordiger?
 • Jouw mening te geven over zaken die jij ervaart als student.
• De klassenvertegenwoordigers bespreken zaken die niet goed lopen, zoals: lesuitval, toetsen, roosters, bereikbaarheid van docenten, lessen etc.
• Deelname aan het studentenpanel dat vier keer per jaar wordt georganiseerd. In deze groep denk je samen met de andere klassenvertegenwoordigers na over hoe je je mbo-schoolomgeving zo aangenaam mogelijk kan maken voor alle studenten.
• De klassenvertegenwoordiger gaat na bij de medestudenten wat hun meningen/ ervaringen zijn. Dit gebeurt tijdens een slb-les voorafgaand aan het panelgesprek.
• Leuke activiteiten organiseren voor je medestudenten in overleg en samenwerking met de slb-er.
• Nieuwe ideeën aan te brengen of bestaande zaken in een nieuw jasje te helpen steken…
• De klassenvertegenwoordigers hebben regelmatig overleg met leden van de Studentenraad en geven op deze manier door wat er speelt in de opleiding (nadat de studentenraad is opgericht)…

Slide 7 - Tekstslide

Studentenpanel 
Agendapunten sluiten steeds nauw aan bij de leefwereld van de student. Een belangrijk agendapunt is de onderwijsevaluatie. Doordat alle leerjaren zijn vertegenwoordigd binnen de panelgesprekken ontstaat er een goed beeld van hoe de studenten het onderwijs ervaren.


Over welke eigenschappen moet een klassenvertegenwoordiger beschikken?
• Je durft je mening te geven
• Je bent een voorbeeld voor de anderen en gedraagt je dan ook hiernaar.
• Je bent woordvoerder namens de klas (en voor de slb-er)
• Je bent een initiatiefnemer

Slide 8 - Tekstslide

Wie acht jij het meest geschikt als klassenvertegenwoordiger?
Ayoub
Amina
Noa
Sumeya
Ouassim
Lissy
Ibrahim
Chenoah
Yousef

Slide 9 - Poll

Wie heeft behoefte aan fysieke LOB les op vrijdag?
Ja
Nee

Slide 10 - Poll

Hakuna
Zie mails 

Slide 11 - Tekstslide

Aan de slag! 

Slide 12 - Tekstslide

Beroepsopdracht 
BO296 Werk-, leer- en beroepshouding opdracht periode 3 
Introductie
Je reflecteert op je werk-, leer- en beroepshouding en werkt aan je doelen.
Binnen de opleiding Sociaal Werk wordt er van je verwacht dat je voldoet aan een werk,- leer- en beroepshouding die in jouw toekomstige beroep, in de praktijk van jou verwacht  wordt. Tot het einde van het tweede leerjaar krijg je elke periode een opdracht waardoor je reflecteert op je eigen ontwikkeling. Wat gaat goed, wat kan beter en wat ga ik doen om vooruit te komen?

Slide 13 - Tekstslide

Hakuna
Zie mails 

Slide 14 - Tekstslide

Aan de slag! 

Slide 15 - Tekstslide