Kunst en Cultuur: Interacties in de 20e eeuw

Kunst en Cultuur: Interacties in de 20e eeuw
1 / 18
volgende
Slide 1: Tekstslide

In deze les zitten 18 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

Onderdelen in deze les

Kunst en Cultuur: Interacties in de 20e eeuw

Slide 1 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Leerdoel
Aan het einde van de les kun je de interculturele invloeden op kunst in de eerste helft van de 20e eeuw bespreken.

Slide 2 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Wat weet je al over kunst en interculturele invloeden in de eerste helft van de 20e eeuw?

Slide 3 - Woordweb

Deze slide heeft geen instructies

Het Westerse perspectief
Het westerse blik op andere culturen, zoals exotisme en primitivisme.

Slide 4 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Verheerlijking van het primitieve
Kunstenaars verheerlijkten het primitieve en het zuivere leven.

Slide 5 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Kritiek op eigen cultuur
Kunstenaars bekritiseerden hun eigen cultuur.

Slide 6 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Niet-Europese invloeden
Niet-Europese invloeden op kunstenaars, zoals Henri Matisse en Igor Stravinsky.

Slide 7 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Voorbeeld: Henri Matisse
Henri Matisse was een kunstenaar die niet-Europese invloeden in zijn werk gebruikte.

Slide 8 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Voorbeeld: Igor Stravinsky
Igor Stravinsky was een componist die niet-Europese invloeden in zijn muziek verwerkte.

Slide 9 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Waardering van Afro-Amerikaanse muziek
Kunstenaars waardeerden de Afro-Amerikaanse muziek, zoals jazz.

Slide 10 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Onderzoek naar volkscultuur
Het onderzoek van kunstenaars naar volkscultuur.

Slide 11 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Interactieve activiteit
Beschrijf een niet-Europees kunstwerk en laat de leerlingen erover discussiëren.

Slide 12 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Reflectie
Vraag de leerlingen om op te schrijven wat ze hebben geleerd over interculturele invloeden in de kunst.

Slide 13 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Samenvatting
Herhaal de belangrijkste punten van de les over interculturele invloeden in de kunst van de eerste helft van de 20e eeuw.

Slide 14 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Vragen?
Zijn er nog vragen over interculturele invloeden in de kunst?

Slide 15 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.

Slide 16 - Open vraag

De leerlingen voeren hier drie dingen in die ze in deze les hebben geleerd. Hiermee geven ze aan wat hun eigen leerrendement van deze les is.
Schrijf 2 dingen op waarover je meer wilt weten.

Slide 17 - Open vraag

De leerlingen voeren hier twee dingen in waarover ze meer zouden willen weten. Hiermee vergroot je niet alleen betrokkenheid, maar geef je hen ook meer eigenaarschap.
Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.

Slide 18 - Open vraag

De leerlingen geven hier (in vraagvorm) aan met welk onderdeel van de stof ze nog moeite. Voor de docent biedt dit niet alleen inzicht in de mate waarin de stof de leerlingen begrijpen/beheersen, maar ook een goed startpunt voor een volgende les.