Komende drie lessen gaan we kijken naar onze vrijheid.
- Drie interactieve lessen.
- In de laatste les maak je een eigen lied, rap, gedicht, verhaal, kunstwerk of iets anders over het thema vrijheid.
Slide 2 - Tekstslide
Groepsafspraken
Iedereen deelt zijn of haar mening. Hoe gaan we dan met elkaar om?
Slide 3 - Tekstslide
Lesdoel
- Je leert deze les wat vrijheid is volgens de Nederlandse wet.
- Je denkt na over wat vrijheid voor jou betekent en hoe je je zou voelen als je geen vrijheid had.
- Je leert dat vrijheid niet altijd vanzelfsprekend is.
Slide 4 - Tekstslide
Vandaag
- Verhaal over Mozes/ Moesa
- Wat vind jij van vrijheid?
- Samenwerkingsopdracht
- Je eigen vrijheidsland ontwerpen
- Afsluiting
- Volgende keer
Slide 5 - Tekstslide
Verhaal Mozes/ Moesa
Slide 6 - Tekstslide
Wat vind jij van vrijheid?
Maak de volgende zin af: "Ik ben niet vrij als..."
Slide 7 - Tekstslide
Vrijheid volgens Artikel 1
‘Allen die zich in Nederland bevinden, worden in gelijke gevallen gelijk behandeld. Discriminatie wegens gods- dienst, levensovertuiging, politieke gezindheid, ras, geslacht of op welke grond dan ook, is niet toegestaan.’
Slide 8 - Tekstslide
Samenwerkingsopdracht
Binnen je tafelgroepje bespreek je met elkaar de zinnen van het werkblad.
- Wat vind je van de zinnen?
- Hoe zou jij je voelen?
Slide 9 - Tekstslide
Je eigen vrijheidsland
Je gaat zelfstandig, je eigen "beloofde land vol melk en honing" ontwerpen.
Je hebt volledige vrijheid om te doen wat je wil.
- Hoe gaat jouw land heten?
- Wat is er te doen? Hoe heetten de gebouwen?
Slide 10 - Tekstslide
Afsluiting
Wat heb je deze les geleerd? Wat vond je ervan?
Lesdoel:
- Je leert deze les wat vrijheid is volgens de Nederlandse wet.
- Je denkt na over wat vrijheid voor jou betekent en hoe je je zou voelen als je geen vrijheid had.
- Je leert dat vrijheid niet altijd vanzelfsprekend is.
Slide 11 - Tekstslide
Volgende keer
Volgende les gaan we verder in op onder andere vrijheid van meningsuiting en wat je hier van vindt.