Wat is LessonUp
Zoeken
Kanalen
Inloggen
Registreren
‹
Terug naar zoeken
Herhaling PW H6
Herhaling PW H6
Herhaling van de lesstof
oefenen met de lesstof
1 / 47
volgende
Slide 1:
Tekstslide
Biologie
Middelbare school
vmbo k
Leerjaar 3
In deze les zitten
47 slides
, met
interactieve quizzen
en
tekstslides
.
Lesduur is:
50 min
Start les
Bewaar
Deel
Printen
Onderdelen in deze les
Herhaling PW H6
Herhaling van de lesstof
oefenen met de lesstof
Slide 1 - Tekstslide
6.1 de aarde gebruiken
Je kan uitleggen dat mensen de aarde gebruiken voor energie, voedsel, water, grondstoffen en afval
Je kan uitleggen dat je met gesloten kringlopen voorkomt dat de aarde uitgeput raakt.
Slide 2 - Tekstslide
Hoeveel gebruik jij
De aarde gebruik je op 5 manieren:
- Energie verbruik
- Voedsel verbruik
- Water gebruik
- Grondstoffen verbruik
- Afval productie
Slide 3 - Tekstslide
Ecologische voetafdruk
Slide 4 - Tekstslide
Hoe beïnvloedt de mens de aarde?
De mens beïnvloedt de aarde op vier manieren:
Wij gebruiken
energie
Slide 5 - Tekstslide
Hoe beïnvloedt de mens de aarde?
De mens beïnvloedt de aarde op vier manieren:
Wij gebruiken
energie
Wij hebben
voedsel
en
water
nodig
Slide 6 - Tekstslide
Hoe beïnvloedt de mens de aarde?
De mens beïnvloedt de aarde op vier manieren:
Wij gebruiken
energie
Wij hebben
voedsel
en
water
nodig
Wij gebruiken
grondstoffen
Slide 7 - Tekstslide
Hoe beïnvloedt de mens de aarde?
De mens beïnvloedt de aarde op vier manieren:
Wij gebruiken
energie
Wij hebben
voedsel
en
water
nodig
Wij gebruiken
grondstoffen
Wij maken
afval
Slide 8 - Tekstslide
Op welke manier maken wij gebruik van grondstoffen
Slide 9 - Open vraag
Welke vorm van energie is uitputtend voor de aarde?
A
gas
B
steenkool
C
wind
D
zon
Slide 10 - Quizvraag
Voedselkringloop
De voedselkringloop is een
gesloten kringloop
In een gesloten kringloop gaan
geen
stoffen verloren
Aarde raakt dan niet uitgeput
Slide 11 - Tekstslide
Gesloten kringloop
Open kringloop
Slide 12 - Tekstslide
Bij een gesloten kringloop ....
A
Komen er geen nieuwe dieren bij.
B
Gaan er geen stoffen verloren
C
Komen er geen nieuwe bronnen bij.
Slide 13 - Quizvraag
Is de kringloop van de veeteelt, zoals in het plaatje hiernaast, een gesloten kringloop of niet?
A
gesloten
B
niet gesloten
Slide 14 - Quizvraag
Je kunt zelf een gesloten kringloop maken. Wat zijn voorbeelden van een gesloten kringloop?
A
afval verbranden
B
compost maken
C
oud papier recycleren
D
voedsel verbranden
Slide 15 - Quizvraag
6.2 Voedsel voor mensen
Je kan uitleggen hoe boeren veel voedsel kunnen produceren
Je kunt uitleggen welke invloed bemesting op de omgeving heeft en hoe je dit tegen kunt gaan
Je kunt uitleggen welke invloed gewasbeschermingsmiddelen op de omgeving hebben en hoe je dit tegen kunt gaan.
Slide 16 - Tekstslide
Boeren kunnen 4 dingen doen om de voedselproductie te verhogen
1. zelfde gewas verbouwen/1 soort dier houden
2. opbrengst verhogen
3. Schade en ziekte voorkomen
4. Super gewassen en super vee
Slide 17 - Tekstslide
Zelfde gewas verbouwen
1 soort dier houden
monocultuur
bio-industrie/intensieve veehouderij
Slide 18 - Tekstslide
Opbrengst verhogen
Kan meer groente en fruit produceren door gebruik te maken van
kunstmest en dierlijke mest
Slide 19 - Tekstslide
Schade en ziekte voorkomen
plaag bestrijdendemiddelen
(pesticiden)
Dieren inenten
Slide 20 - Tekstslide
Super gewassen en super vee
Doormiddel van
veredeling
beter eigenschappen creeeren bij dieren (dieren fokken)
Slide 21 - Tekstslide
Krachtvoer zorgt voor hoge melkproductie in de intensieve melkveehouderij.
A
Waar
B
niet waar
Slide 22 - Quizvraag
Gevolgen van de landbouw
Te veel mest (
mestoverschot, overbemesting
)
Watervervuiling
Minder natuur (sommige planten groeien helemaal niet of te veel)
Slide 23 - Tekstslide
gevolg --> waterbloei
Slide 24 - Tekstslide
Zet de stappen van waterbloei in de juiste volgorde
Overbemesting
Toename mineralen in water
Algenbloei
Zuurstof tekort
Slide 25 - Sleepvraag
Sterke toename van mineralen in het water
Een sterke algengroei in het water
Het selecteren op gunstige eigenschappen en onderling voortplanten van planten
Het ophopen van gifstoffen door de voedselketen
Vorm van bestrijding waarbij gebruik wordt gemaakt van natuurlijke vijanden
Veredelen
Waterbloei
Biologische bestrijding
gifophoping
Slide 26 - Sleepvraag
6.3 afval
Je kan uitleggen op welke manieren afval wordt verwerkt
Je kan uitleggen hoe afvalstoffen in de lucht komen en wat de gevolgen.
Je kan uitleggen wat het gevolg is van te veel koolstofdioxide in de lucht.
Slide 27 - Tekstslide
Afval verwerken
Recycelen
(c
omposteren)
Hergebruik
Verbranden
Storten
Slide 28 - Tekstslide
Recycling en Hergebruik
Recyclen:
Afval gebruiken als grondstof voor nieuwe producten
Hergebruik:
Producten opnieuw gebruiken, of een nieuwe functie geven.
Slide 29 - Tekstslide
Wat is het verschil tussen recycling en hergebruik
Slide 30 - Open vraag
afval
"verbranden"
is een andere manier om van het afval af te komen.
Maar de afvalberg op deze manier gewoon in de fik te zetten is ook geen goed idee
Slide 31 - Tekstslide
Afval
"verbranden"
is een manier om van het restafval af te komen.
Slide 32 - Tekstslide
Afval storten
Slide 33 - Tekstslide
Zwerfafval
- wat niet terecht komt om de stortplaats
Slide 34 - Tekstslide
Luchtvervuiling
Door verbanding ontstaan afvalgassen: koolstofdioxide, zwaveldioxide en stikstofdioxide
Door de afvalgassen ontstaat
luchtvervuiling
.
Slide 35 - Tekstslide
Wat zijn de gevolgen van luchtvervuiling?
De gevolgen van luchtvervuiling:
Fijnstof
Smog
Zure neerslag
Slide 36 - Tekstslide
Fijnstof
Fijnstof bestaat uit kleine stof- en roet-deeltjes.
Slide 37 - Tekstslide
Smog
Luchtvervuiling
Uitlaatgassen
Fijnstof
Windstil
Luchtvervuiling
Uitlaatgassen
Fijnstof
Windstil
SMOG
Slide 38 - Tekstslide
Wat zijn de gevolgen van luchtvervuiling?
- verzuring
- zure neerslag
- mineralen lossen op
- schadelijke stoffen
Slide 39 - Tekstslide
Natuurlijk/versterkt broeikaseffect
(versterkt) broeikaseffect
Broeikasgevaar
Slide 40 - Tekstslide
Gevolgen versterkt broeikaseffect
Slide 41 - Tekstslide
6.4 Duurzaam
Je kunt voorbeelden van duurzame keuzes geven
Je kan maatregelen noemen om de voedselproductie duurzamer te maken
Je kunt maatregelen noemen om het broeikaseffect te verminderen
Je kunt maatregelen noemen om luchtvervuiling te verminderen
Je kunt uitleggen waarom milieubewust handelen belangrijk is
Slide 42 - Tekstslide
de biologische landbouw
het verbouwen van gewassen op een natuurlijke manier.
- natuurlijke plaagbestrijding
- gebruik van natuurlijke kringlopen
- gebruik van dierenmest
Slide 43 - Tekstslide
Hoe verminder je het broeikas effect?
energie label
duurzame energie
biogas en biodiesel
ze raken nooit op
ze zijn niet schadelijk voor het milieu
Slide 44 - Tekstslide
Algen maken uit water koolstofdioxide een energierijke olie --> biodiesel
Slide 45 - Tekstslide
Biogas
Dit brandbare gas wordt gemaakt van mest
Slide 46 - Tekstslide
Voorkomen van luchtvervuiling
1. fabrieken slaan CO2 uitstoot op
2. Gebruik van een katalysator
3. dieselauto maken gebruik van een roetfilter
Slide 47 - Tekstslide
Meer lessen zoals deze
Griendencollege H13.1
Mei 2023
- Les met
28 slides
Biologie
Middelbare school
vmbo k, g, t
Leerjaar 2
Voorbereiding SE - hfs 6 - Mens en milieu
Juni 2019
- Les met
37 slides
Biologie
Middelbare school
vmbo t
Leerjaar 3
Hoofdstuk 13. Duurzaam leven - Paragraaf 13.1 Je invloed op aarde
Juni 2023
- Les met
14 slides
Biologie
Middelbare school
vmbo k, g, t, mavo
Leerjaar 2
Hoofdstuk 6 Mens en Milieu
Juni 2020
- Les met
32 slides
Biologie
Middelbare school
vmbo t
Leerjaar 3
Hoofdstuk 13. Duurzaam leven - Paragraaf 13.1 Je invloed op aarde
Mei 2024
- Les met
14 slides
Biologie
Middelbare school
vmbo k, g, t, mavo
Leerjaar 2
Herhaling hfst 6 BBL
December 2023
- Les met
24 slides
Biologie
Middelbare school
vmbo b
Leerjaar 3
H6 mens en milieu samenvatting
September 2019
- Les met
29 slides
Biologie
Middelbare school
vmbo t
Leerjaar 3
Hoofdstuk 13. Duurzaam leven - Paragraaf 13.1 Je invloed op aarde
September 2022
- Les met
17 slides
Biologie
Middelbare school
vmbo k, g, t, mavo
Leerjaar 2