Oefenles Bloedsomloop

• Biologie
• Middelbare school
• vmbo b
• Leerjaar 2

Wat gaan we vandaag doen?

Lesdoelen

Even terugblikken

Aan de slag! (Oefentoetsmaken)

ff checken

Lesdoelen

Tijdens deze les kan je leren voor de toets op de volgende wijze...

• Zelfstandig aan het werk.
• Daarbij stil zijn.
• Kan je benoemen welke leerstrategie je toepast om te leren voor de toets thema 3 bloedsomloop.

Even terugblikken

De Nieren

Oorzaken

De oorzaken van een hoge bloeddruk zijn onder andere

• stress
• roken
• overgewicht
• zout eten

Aan de slag!

Wat?   Oefentoets maken.

Hoe?   Alleen, stil, antwoorden mag je opzoeken in je boek.

Hulp?  Vragen aan de docent.

Tijd?   20 minuten.

Uitkomst, wat doen we ermee? De oefentoetsen worden nagekeken tijdens de les als iedereen klaar is. 

Klaar? Maak de test jezelf, flitskaarten, samenvatting maken.

               

Lesdoelen

Tijdens deze les kan je leren voor de toets op de volgende wijze...

• Zelfstandig aan het werk.
• Daarbij stil zijn.
• Kan je benoemen welke leerstrategie je toepast om te leren voor de toets thema 3 bloedsomloop.

ff checken

Wat?   ff checken

Hoe?   Random worden er 3 leerlingen geselecteerd.

We zijn stil en luisteren naar elkaar. 

Hulp?  Je steekt je vinger op: Bij vragen of iets zeggen.

Tijd?   5 minuten

Uitkomst, wat doen we ermee? Je weet nu hoe een ander leert en daarmee kan je misschien je strategie aanpassen.

               

ff checken

• Heb je zelfstandig kunnen werken? 
• Waarom lukte dit wel/niet.
• Lukte het om stil te zijn? Wat voor voordeel leverde je dat op?
• Welke leerstrategie toegepast en waarom?