• Wat is LessonUp
  • Lesbibliotheek
  • Kanalen
  • aiToolsTab

Zoeken

Verfijn je zoekresultaten

Aardrijkskunde
Kies schooltype
Kies niveau
Kies leerjaar
Kies land
Lessen
Lesplannen?Wat is dit?
Lesplannen zijn complete en interactieve lespakketten, opgebouwd uit LessonUp-lessen, extra informatie en/of lesmaterialen.

Lesplannen zijn bedoeld voor docenten en kunnen niet met leerlingen worden gedeeld.

381 lesplannen Aardrijkskunde

Op zoek naar interactief lesmateriaal Aardrijkskunde? Bekijk hier de online lesplannen Aardrijkskunde van andere docenten.

Lesplan met 2 lessen
Vrijwilligerswerk
AardrijkskundeBasisschoolGroep 5-8
Vrijwilligerswerk
Iedereen doet weleens een klusje voor een ander. Maar wanneer noem je dat vrijwilligerswerk? En wat kun je als kind allemaal doen aan vrijwilligerswerk? Wat doen de leerlingen uit uw klas aan vrijwilligerswerk? In deze les leren uw leerlingen er alles over.
Vrijwilligerswerk
Na deze les:weet ik wat vrijwilligerswerk is.weet ik welk vrijwilligerswerk kinderen kunnen doen.begrijp ik de belangrijke woorden die met vrijwilligerswerk te maken hebben.kan ik een onderzoekje uitvoeren in de klas over vrijwilligerswerk.
afsluitende quiz
Speel met uw leerlingen de afsluitende quiz. In deze quiz testen zij hun kennis over het onderwerp en laten zij zien wat zij hebben geleerd over het onderwerp. Uw leerlingen kunnen meedoen met een wisbordje of kladblaadje, of zij kunnen meedoen met hun eigen device.
Lesplan met 2 lessen
De Europese Unie
AardrijkskundeBegrijpend lezen+6BasisschoolGroep 7,8
"Dit nooit meer!" Dat zeiden Europese landen tegen elkaar na de Tweede Wereldoorlog. Om nieuwe oorlogen te voorkomen gingen ze samenwerken. Dat leidde uiteindelijk tot de Europese Unie (EU). Maar hoe kwam die tot stand? En hoe werkt de EU eigenlijk? In deze les leer je hier meer over.
De Europese unie
Na deze les: weet ik hoe de Europese Unie tot stand is gekomen. weet ik hoe de Europese Unie werkt. weet ik welke landen lid zijn van de Europese Unie.begrijp ik de belangrijke woorden die met de Europese Unie te maken hebben.kan ik door middel van een explainer de kinderen in groep 5/6 uitleggen hoe de Europese Unie is ontstaan of hoe de EU werkt.
Afsluitende quiz
Speel met uw leerlingen de afsluitende quiz. In deze quiz testen zij hun kennis over het onderwerp en laten zij zien wat zij hebben geleerd over het onderwerp. Uw leerlingen kunnen meedoen met een wisbordje of kladblaadje, of zij kunnen meedoen met hun eigen device.
Lesplan met 5 lessen
Kidsweek in de Klas - Wereld en Taal - Prinsjesdag
AardrijkskundeBasisschoolGroep 5-8
WELKOM bij de proefles van Kidsweek in de Klas - Wereld & Taal. De actuele methode voor wereldoriëntatie en taal. In les 1 (30 min) leren uw leerlingen over Prinsjesdag en gaan ze aan de slag met moeilijke woorden, zoals miljoenennota, begroting en troonrede. In les 2 (45 min) leren ze over formeel taalgebruik en in de 3e les maken ze een korte kennisquiz (15 min). Download hieronder eerst de lesinstructie voordat u de digibordles geeft. Een maand lang toegang tot alle Wereld & Taal lessen? Klik dan hier. Onder alle inzendingen verloten we een schooluitje naar Naturalis!Vragen? Stuur gerust een mailtje naar scholen@yandc.nl.Klik op de les hieronder en klik vervolgens aan de rechterkant van uw scherm op Geef les om de les te openen.
Het actuele lesmateriaal
Weektaak
Lesplan met 5 lessen
Lespakket Grrrrutto - grutto!
De grutto is de koning van de weidevogels. Maar wat zijn weidevogels? Hoe kunnen we ze herkennen? En waar wonen ze? Deze productie van documentairemaker Ruben Smit is onderdeel van het nieuwe digitale lespakket: grrrutto-grutto! Het lespakket bestaat uit vijf korte lessen van maximaal 15 minuten voor groepen 5 t/m 8 die eenvoudig in zijn te zetten in jouw klas met prachtig beeldmateriaal uit zijn nieuwste documentaire Grutto! (2022). De lessen zijn ook los van elkaar te gebruiken. Bekijk wat jij verder met jouw klas kunt doen voor de grutto onderaan dit lesplan.
AardrijkskundeBiologie
Les 1: Wat zijn weidevogels?
In les 1 leren de leerlingen wat een weidevogel is, hoe ze de grutto kunnen herkennen en wat hij eet.Lesonderdelen: Woordweb - Wat weet jij al over weidevogels?Quizvraag - Wat is een weidevogel?Interactieve video (2 minuten)Energizer - Roep jouw naam als een Grutto!Sleepvraag - Eten en snavels
Les 2: De reis van de grutto
In les 2 leren de leerlingen wat trekvogels zijn, waarom ze trekken,welke route de grutto aflegt en wat de gevaren zijn tijdens zo'n lange tocht.Lesonderdelen: Woordweb - Wat weten de leerlingen al over trekvogels? Interactieve video (2 minuten) - Video met vragen tijdens en na de video. Exit ticket - Wat hebben de leerlingen deze les geleerd?
Lesplan met 7 lessen
Periode 2: Landschap en wereldeconomie
In deze periode behandelen we de hoofdstukken 2, 6 en 8. De hoofdstukken gaan over het landschap en de economie in de Verenigde Saten, zuid-oost Azië en Afrika. In het laatste hoofdstuk over Afrika gaan de lessen ook over grondstoffen.
AardrijkskundeGesMiddelbare schoolvmbo b, mavoLeerjaar 1,2
les 1: start h2, de v.s.
Leerdoelen vand deze les zijn:- ken je de verschillende klimaten die voorkomen in de VS; - kun je uitleggen waarom er verschillende klimaten zijn;
LES 2: voedsel en economie in de v.s.
Leerdoelen van deze les zijn:- kun je uitleggen hoe belangrijk de landbouw is voor de Amerikaanse economie;- weet je wat export en import is;
les 3: afronden h2
Leerdoelen van deze les zijn:- kun je uitleggen wat kapitaalintensief en arbeidsintensief is;- kun je uitleggen wat illegaal betekent;
Lesplan met 4 lessen
Hooggebergtes in de wereld
AardrijkskundeBasisschoolGroep 7,8
Misschien ben je weleens op wintersport geweest en van een hoge berg geskied. Of heb je een stevige wandeling door de bergen gemaakt toen je op vakantie was. Maar hoe ontstaan gebergtes eigenlijk? Welke gebergtes zijn er in Europa en waar liggen deze precies? Stel je gaat bergbeklimmen, wat zou je dan allemaal nodig hebben? In deze les over gebergtes leren de kinderen er alles over.
Hooggebergtes in de wereld
Na deze les: weet ik welke hooggebergtes we in de wereld (buiten Europa) hebben en kan ik op een wereldkaart aanwijzen waar deze gebergtes liggen.weet ik wat de moeilijke woorden betekenen die bij het bergbeklimmen horen.kan ik een wereldkaart tekenen waarop ik aangeef waar de zeven hooggebergtes liggen, hoe ze heten en kan ik over elke berg een weetje vertellen.
Afsluitende quiz
Speel met uw leerlingen de afsluitende quiz. In deze quiz testen zij hun kennis over het onderwerp en laten zij zien wat zij hebben geleerd over het onderwerp.Uw leerlingen kunnen meedoen met een wisbordje of kladblaadje, of zij kunnen meedoen met hun eigen device.
Lesplan met 2 lessen
Rivieren in de Wereld
AardrijkskundeBegrijpend lezen+1BasisschoolGroep 5-8
Er stromen heel wat rivieren over onze mooie planeet. De één nog langer en breder dan de ander. Elke rivier heeft zijn eigen historische verhaal met bijzondere eigenschappen. Maar wat zijn nou eigenlijk de meest bekende en bijzondere rivieren ter wereld? In deze les leer je er alles over!
Rivieren in de wereld
Na deze les:weet ik welke tien bekende rivieren de wereld heeft. weet ik waar deze tien rivieren in de wereld liggen. kan ik van vijf rivieren achtergrondinformatie vertellen. weet ik waar de rivieren vroeger en nu voor werden en worden gebruikt.begrijp ik de belangrijke woorden die met rivieren in de wereld te maken hebben. heb ik een informatief prentenboek gemaakt over een bekende rivier in de wereld.
Afsluitende quiz
Speel met uw leerlingen de afsluitende quiz. In deze quiz testen zij hun kennis over het onderwerp en laten zij zien wat zij hebben geleerd over het onderwerp.Uw leerlingen kunnen meedoen met een wisbordje of kladblaadje, of zij kunnen meedoen met hun eigen device.
Lesplan met 8 lessen
Periode 1: Nederland - beroepsbevolking en landschap
Tijdens de eerste periode van leerjaar 2 gaat het over Nederland. De onderwerpen lopen erg uiteen van de beroepsbevolking tot het Nederlands landschap waar natuurlijk veel aan te danken is door het water in en rondom Nederland. Onderstaand zijn de onderwerpen die per week aan bod zullen komen met daarnaast de bijhorende hoofdstukken: Week 1: Introductie & kennismaking & start onderwerpWeek 2 Economische sectoren H1.1, 1.2, 1.3 Week 3 Kenmerken van sectoren H1.1, 1.2, 1.3 Week 4 Landschappen en klimaten H3.1 Week 5 Hoogtegordels H3.1Week 6 FORMATIEVE EVALUATIE WEEK 1 T/M 5 Week 7 Waterkringloop H3.2 Week 8 Topografie Nederland + Europese rivieren en gebergten Week 9 Nederlands landschap H5.1 Week 10 Stroomgebied rivieren H5.2 Week 11 Hoog/laag water + overstromingsrisico NL H5.1, 5.2 Week 12 HERHALINGSWEEK/ TOETSWEEK
AardrijkskundeMiddelbare schoolvmbo bLeerjaar 2
les 1: kennismaken en introductie onderwerp Nederland
Tijdens deze les staat het binden met de leerlingen centraal. Ook is er aandacht voor hoe het ook alweer werkt (met het leerboek en werkboek etc.). Vervolgens starten we met het onderwerp Nederland.
lES 2: MOEILIJKE WOORDEN LES
Moeilijke woorden van H1.1
Les 3: economische sectoren in nederlandse beroepsbevolking
In deze les bespreken we de drie beroepssectoren in Nederland: de landbouw (H1.1), de industrie (H1.2) en de dienstensector (H1.3). We leren de kenmerken van deze sectoren.
Lesplan met 1 les
UNIT 1
Statement of inquiryDe transitie naar hernieuwbare energiebronnen vereist inzicht in hoe energie wordt omgezet van natuurlijke bronnen naar bruikbare elektriciteit.
AardrijkskundeMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 1
Lesplan met 4 lessen
De geschiedenis van de walvis - Walvisvaart door de eeuwen heen
Door de eeuwen heen kijken mensen op verschillende manieren naar de walvis. Zij het een magisch wezen die alleen in verhalen naar voren komt of een leverancier van vetten die we goed kunnen gebruiken. Maar waarom jagen mensen eigenlijk op de walvis? En wat kunnen we er aan doen?In deze vier korte lessen van ieder 10 tot 30 minuten ga je in een vogelvlucht door de geschiedenis van de walvisvaart:Les 1: Een overzicht van de walvisvaart door de eeuwen heen. (30 minuten)Les 2: De start van de walvisvaart in de 17e en 18e eeuw (10 minuten)Les 3: De terugkomst van de walvisvaart in de 20e eeuw (10 minuten)Les 4: De toekomst van de walvis (15 minuten)
AardrijkskundeGeschiedenis
Les 1: Een overzicht van de walvisvaart door de eeuwen heen
Duur: 30 minutenOnderdelen in deze les:Woordweb + poll: Wat weten de leerlingen al over de walvis & hoe denken zij over dit dier?Zoom in kijkvraag: Hoe dacht men vroeger over de walvis?Tijdlijn: de walvisjacht door de jaren heenOpenvraag: de beweegredenen voor de walvisjachtBelangrijke begrippen: walvisjacht, walvisvaart, traan
Les 2: De start van de walvisvaart in de 17e en 18e eeuw
Duur: 10 minuten Onderdelen in deze les: Waarom start de walvisvaart?Waar is de walvisvaart?De voordelen van de walvisvaart in de 17e en 18e eeuwBelangrijke begrippen: walvisjacht, walvisvaart, Gouden Eeuw
Les 3: De terugkomst van de walvisvaart in de 20e eeuw
Duur: 10 minuten Onderdelen in deze les: Waarom de walvisvaart achteruit ging eind 18e eeuw.Waarom de walvisvaart terugkomt in de 20e eeuw.Belangrijke begrippen: Tweede Wereldoorlog, vetten
Lesplan met 3 lessen
Op reis naar Indonesie
Ga jij met jouw klas het programma 'Op reis naar Indonesie' doen. Gebruik dan deze lessen voor- en achteraf. Je kunt de les uiteraard ook gebruiken om Indonesië in de klas te behandelen zonder bezoek aan het museum.De les bestaat uit de volgende onderdelen: Introductie museum; Online LessonUp les; Creatieve opdracht voor in de klas of huiswerk. Klik hier om meer te weten te komen over het programma in het museum.Gebruik deze les in de klas als aanvulling op het thema Indonesië of als voorbereiding op een bezoek aan het Tropenmuseum, Afrika Museum, Museum Volkenkunde en Wereldmuseum.
AardrijkskundeBasisschoolMiddelbare schoolvmbo t, mavo, havo, vwoGroep 1-8Leerjaar 1-6
INTRODUCTIE MUSEUm
Binnenkort gaan jullie naar Museum Volkenkunde. Introduceer kort het museum met deze les. Let op welk leerjaar je selecteert.
VOORBEREIDINGSLES
Gebruik deze les ter voorbereiding op het programma 'Op reis naar Indonesië'.De leerlingen leren:• Leerlingen leren over de verschillende eilanden van Indonesië, ook in verband met Nederland. Bewustwording van de verschillende landschappen in Indonesië.Stimuleren van de creativiteit en de fijne motoriek.Bekijk de docentenhandleiding en instructie creatieve activiteiten voor de toelichting bij de slides. Druk onderstaande werkbladen 'Maak je eigen gamelanorkes.pdf' en 'Maak je eigen eilandrijk.pdf' af wanneer je met de klas de creatieve opdracht gaat doen. Druk 'Kantjil en de tijger bij de put. pdf' af wanneer je het verhaal gaat voorlezen.
Lesplan met 2 lessen
Hoe groeit een plant?
AardrijkskundeBegrijpend lezen+4BasisschoolGroep 7,8
Nieuwe planten en bloemen groeien door zaden. Maar hoe verplaatsen deze zaden zich? Hoe werkt dat bestuiven van bloemen? Hoe groeit een plant? Welke onderdelen heeft een bloem allemaal? In deze les leren uw leerlingen er alles over.
Hoe groeit een plant?
Na deze les:weet ik hoe een plant groeit en wat hij hiervoor nodig heeft.kan ik zelf een zaadje planten en dagelijks in een logboek bijhouden wat er gebeurt. begrijp ik de belangrijke woorden die met de groei van een plant te maken hebben.kan ik in een mindmap laten zien wat ik heb geleerd over de groei van een plant.
De afsluitende quiz
Speel met uw leerlingen de afsluitende quiz. In deze quiz testen zij hun kennis over het onderwerp en laten zij zien wat zij hebben geleerd over het onderwerp.Uw leerlingen kunnen meedoen met een wisbordje of kladblaadje, of zij kunnen meedoen met hun eigen device.
Lesplan met 3 lessen
Op reis naar Indonesie
Ga jij met jouw klas het programma 'Op reis naar Indonesie' doen. Gebruik dan deze lessen voor- en achteraf. Je kunt de les uiteraard ook gebruiken om Indonesië in de klas te behandelen zonder bezoek aan het museum.De les bestaat uit de volgende onderdelen: Introductie museum; Online LessonUp les; Creatieve opdracht voor in de klas of huiswerk. Klik hier om meer te weten te komen over het programma in het museum.Gebruik deze les in de klas als aanvulling op het thema Indonesië of als voorbereiding op een bezoek aan het Tropenmuseum, Afrika Museum, Museum Volkenkunde en Wereldmuseum.
AardrijkskundeBasisschoolMiddelbare schoolvmbo t, mavo, havo, vwoGroep 1-8Leerjaar 1-6
INTRODUCTIE MUSEUm
Binnenkort gaan jullie naar Museum Volkenkunde. Introduceer kort het museum met deze les. Let op welk leerjaar je selecteert.
VOORBEREIDINGSLES
Gebruik deze les ter voorbereiding op het programma 'Op reis naar Indonesië'.De leerlingen leren:• Leerlingen leren over de verschillende eilanden van Indonesië, ook in verband met Nederland. Bewustwording van de verschillende landschappen in Indonesië.Stimuleren van de creativiteit en de fijne motoriek.Bekijk de docentenhandleiding en instructie creatieve activiteiten voor de toelichting bij de slides. Druk onderstaande werkbladen 'Maak je eigen gamelanorkes.pdf' en 'Maak je eigen eilandrijk.pdf' af wanneer je met de klas de creatieve opdracht gaat doen. Druk 'Kantjil en de tijger bij de put. pdf' af wanneer je het verhaal gaat voorlezen.
Lesplan met 8 lessen
Periode 1: kaartvaardigheden en natuurlandschappen
Globale inhoud periode 1 Korte omschrijving lesinhoud per week Week 1 Introductie AK Week 2 Kaartvaardigheden Australië H1.1, 1.2 Week 3 Breedteligging + lengteligging H1,4 Week 4 Breedteligging + lengteligging + klimaat H1,4 + 3,2 Week 5 Natuurlandschappen Afrika H3,1 Week 6 FORMATIEVE EVALUATIE WEEK 1 T/M 5 Week 7 Klimaat + Vegetatiezones Europa H5,1 Week 8 Invloed van reliëf H5,3 Week 9 Leven in natuurlandschappen H3,4 + 5,4 Week 10 Leven in natuurlandschappen H3,4 + 5,4 Week 11 Samenwerkend leren + herhalenWeek 12 TOETSWEEK
AardrijkskundeMiddelbare schoolvmbo b, kLeerjaar 1
LES 1: INTRODUCTIE AK & AUSTRALIË
In de eerste les staat het kennismaken met aardrijkskunde centraal. De leerlingen leren wat aardrijkskunde inhoudt en welke spullen zij nodig hebben tijdens de aardrijkskunde lessen. Ook bladeren we door het boek heen en maken we ons wegwijs in het boek. Na de introductie gaan de leerlingen langzamerhand aan de slag met het eerste onderwerp: kaartvaardigheden en Australië.
Les 2: KAARTVAARDIGHEDEN AUSTRALIË
Les volgens het nieuwe lesindeling. De leerlingen beginnen met het lezen van een passend artikel over het onderwerp. Verder gaan ze aan de slag met kaartlezen en het maken van hun eigen "mental map from home to school". Vooral de begrippen van kaartlezen worden hier uitgelegd.
les 3: breedteligging en lengteligging
In deze les besprken we de begrippen breedteligging en lengteligging. Dit doen we aan de hand van het ballonnen spel. Ook komen de begrippen uitzoomen en inzoomen naar voren. Het artikel dat we deze week lezen, sluit hier ook mooi op aan.
Lesplan met 9 lessen
Basisvaardigheden Unit 1 King Arthur
Algemene voorbereiding op Unit 1.
AardrijkskundeMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 1
Week 1: Introweek Basisvaardheden
Week 2 Introduction
Lesplan met 4 lessen
Hooggebergtes in de wereld
AardrijkskundeBasisschoolGroep 7,8
Misschien ben je weleens op wintersport geweest en van een hoge berg geskied. Of heb je een stevige wandeling door de bergen gemaakt toen je op vakantie was. Maar hoe ontstaan gebergtes eigenlijk? Welke gebergtes zijn er in Europa en waar liggen deze precies? Stel je gaat bergbeklimmen, wat zou je dan allemaal nodig hebben? In deze les over gebergtes leren de kinderen er alles over.
Hooggebergtes in de wereld
Na deze les: weet ik welke hooggebergtes we in de wereld (buiten Europa) hebben en kan ik op een wereldkaart aanwijzen waar deze gebergtes liggen.weet ik wat de moeilijke woorden betekenen die bij het bergbeklimmen horen.kan ik een wereldkaart tekenen waarop ik aangeef waar de zeven hooggebergtes liggen, hoe ze heten en kan ik over elke berg een weetje vertellen.
Afsluitende quiz
Speel met uw leerlingen de afsluitende quiz. In deze quiz testen zij hun kennis over het onderwerp en laten zij zien wat zij hebben geleerd over het onderwerp.Uw leerlingen kunnen meedoen met een wisbordje of kladblaadje, of zij kunnen meedoen met hun eigen device.
Lesplan met 7 lessen
Periode 3: Afrika en Zuid-Amerika
In de laatste periode behandelen we H7: Grondstoffen in Afrika en H8: Zuid-Amerika. Les 1: Bevolking en economie in AfrikaLes 2: Grondstoffen in AfrikaLes 3. Energie (fossiele brandstoffen)Les 4. Energie (duurzame energiebronnen)Les 5: Zuid-Amerika (intro + landschap)Les 6: Bevolking en cultuur in Zuid-AmerikaLes 7: Steden in Zuid-Amerika/ arm en rijkLes 8: Herhaling en voorbereiding toetsDe dikgedrukte lessen zijn af
AardrijkskundeMiddelbare schoolvmbo bLeerjaar 1,2
Les 1: bevolking en economie afrika
De leerdoelen van deze les zijn:1. Aan het einde van de les kun je de Afrikaanse bevolkingsspreiding verklaren;2. Aan het einde van de les kun je uitleggen hoe er zoveel cultuurverschillen in Afrika zijn ontstaan;
les 2: grondstoffen in afrika
De leerdoelen van deze les zijn: 1. Aan het einde van de les kun je uitleggen wat grondstoffen zijn (R); 2. Aan het einde van de les kun je vertellen welke voordelen en nadelen er rond grondstoffen zijn (T1);
LES 3: ENERGIE
Leerdoelen van deze les zijn:1. Aan het einde ken je de begrippen: fossiele brandstoffen en delfstoffen (R); 2. Aan het einde van de les ken je alternatieve energiebronnen (R);
Lesplan met 4 lessen
Vmbo 4 1.1 t/m 1.3
Tijdens de eerste les herhalen we stof uit de 1e- en 2e klas en worden hier nieuwe onderwerpen aan toegevoegd. Als je na de uitleg een van de onderdelen nog lastig vind, doorloop dan de lessonup hieronder en bekijk de filmpjes.
AardrijkskundeMiddelbare schoolvmbo g, t, mavo, vwoLeerjaar 1,4
1.1 Weer
1.2 Klimaten
1.3 Klimaatverandering & de ecologische voetafdruk
Lesplan met 5 lessen
Week 47 - overstromingen en bescherming tegen het water
AardrijkskundeBasisschoolGroep 5-8
Het actuele lesmateriaal
Water kan zorgen voor noodtoestanden. Water kan aan land komen door heftige weersomstandigheden en veel schade aanrichten. Waterkeringen. Dijken, sluizen, dammen en andere waterkeringen houden water tegen en bieden bescherming tegen overstromingen. Hoe zit dat met de overstromingen in Venetië? En wat doet Nederland voor bescherming tegen water? In deze les leren uw leerlingen er alles over.
les 1
Wereldoriëntatie Na deze les weet ik wat er aan de hand is in Venetië en kan ik op een kaart aanwijzen waar Venetië ligt. Woordenschat Na deze les weet ik wat de moeilijke woorden uit de tekst betekenen: zuidoosten, zuidwesten, noordoosten, noordwesten, extreem, miljoen - miljard - biljoen.
les 2
Wereldoriëntatie Na deze les weet ik hoe wij ons in Nederland beschermen tegen het water. Taal Na deze les kan ik een instructieve tekst schrijven waarin ik (stap voor stap) uitleg hoe de mensen in Venetië zich kunnen beschermen tegen het water. Woordenschat Na deze les begrijp ik de moeilijke woorden die met de bescherming tegen het water te maken hebben.
Lesplan met 10 lessen
De aarde van binnen en buiten
Overzicht lessen komende periode:Les 1 De aarde van binnen en buiten Les 2 De opbouw van de aarde Les 3 Vulkanisme Les 4 De seismograaf ? Les 5 Natuurlandschappen Les 6 Cultuurlandschappen Les 7 Wereldbevolking Les 8 Ruimtelijke ordening Les 9 Kaartvaardigheden Les 10 Nederland in verandering Les 11 Gebergten in de wereld Les 12 Aardbevingsschade Les 13 Beeldspraak Les 14 Kennisquiz
AardrijkskundeMiddelbare schoolmavo, havo, vwoLeerjaar 1
Statement of inquiry
De endogene en exogene krachten van de aarde vormen de oppervlakte en creëren unieke kenmerken zoals gebergtes en vulkanen.
Les 1 De aarde van binnen en buiten
Leerdoelen:We leren hoe de aarde opgebouwd is.We kunnen uitleggen welke twee belangrijke krachten invloed uitoefenen op de aardkorst en van elke kracht een voorbeeld geven.
Les 2 De opbouw van de aarde
Lesplan met 8 lessen
Burgers en stoommachines
Overzicht lessen komende periode: Les 1: Herhalingslessen 1, 2 en 3 Les 2: Burgers en stoommachines Les 3: Een veranderende samenlevingLes 4: De stoommachine Les 5: Zwarte sneeuwLes 6: Kinderarbeid Les 7: Arbeidsomstandigheden
AardrijkskundeMentorlesMiddelbare schoolvmbo, mavo, havo, vwoLeerjaar 1-6
Statement of inquiry
Technische innovatie creëert kansen en uitdagingen voor de mens.
Les 1 voorkennis
Leerdoelen: aan het eind van deze les weten we wie Willem van Oranje was. kunnen we uitleggen waarom voor Nederland de 17e eeuw de Gouden Eeuw werd genoemd. kunnen we vertellen wie er aan het eind van de 18e eeuw de patriotten kwamen helpen.
Les 2 burgers en stoommachines
Leerdoelen: aan het eind van deze les kunnen we vertellen waarom de 19e eeuw de tijd van de burgers en stoommachines wordt genoemdkunnen we uitleggen wat de Industriële Revolutie inhield
Lesplan met 8 lessen
Mentorlessen klas 2
AardrijkskundeMentorlesMiddelbare schoolvmbo, mavo, havo, vwoLeerjaar 2
Lesplan met 8 lessen
Periode 1: kaartvaardigheden en natuurlandschappen
Globale inhoud periode 1 Korte omschrijving lesinhoud per week Week 1 Introductie AK Week 2 Kaartvaardigheden Australië H1.1, 1.2 Week 3 Breedteligging + lengteligging H1,4 Week 4 Breedteligging + lengteligging + klimaat H1,4 + 3,2 Week 5 Natuurlandschappen Afrika H3,1 Week 6 FORMATIEVE EVALUATIE WEEK 1 T/M 5 Week 7 Klimaat + Vegetatiezones Europa H5,1 Week 8 Invloed van reliëf H5,3 Week 9 Leven in natuurlandschappen H3,4 + 5,4 Week 10 Leven in natuurlandschappen H3,4 + 5,4 Week 11 Samenwerkend leren + herhalenWeek 12 TOETSWEEK
AardrijkskundeMiddelbare schoolvmbo b, kLeerjaar 1
LES 1: INTRODUCTIE AK & AUSTRALIË
In de eerste les staat het kennismaken met aardrijkskunde centraal. De leerlingen leren wat aardrijkskunde inhoudt en welke spullen zij nodig hebben tijdens de aardrijkskunde lessen. Ook bladeren we door het boek heen en maken we ons wegwijs in het boek. Na de introductie gaan de leerlingen langzamerhand aan de slag met het eerste onderwerp: kaartvaardigheden en Australië.
Les 2: KAARTVAARDIGHEDEN AUSTRALIË
Les volgens het nieuwe lesindeling. De leerlingen beginnen met het lezen van een passend artikel over het onderwerp. Verder gaan ze aan de slag met kaartlezen en het maken van hun eigen "mental map from home to school". Vooral de begrippen van kaartlezen worden hier uitgelegd.
les 3: breedteligging en lengteligging
In deze les besprken we de begrippen breedteligging en lengteligging. Dit doen we aan de hand van het ballonnen spel. Ook komen de begrippen uitzoomen en inzoomen naar voren. Het artikel dat we deze week lezen, sluit hier ook mooi op aan.
Lesplan met 4 lessen
Prinsjesdag
Aardrijkskunde+5BasisschoolGroep 7,8
Iedere dinsdag van september is het Prinsjesdag. Op deze belangrijke dag spreekt de koning de troonrede uit. Daarin wordt verteld wat de plannen zijn voor het komende jaar. In deze les leer je alles over deze belangrijke dag.
Prinsjesdag
Na deze les:weet ik wat er op Prinsjesdag allemaal gebeurt. weet ik waar het Binnenhof in Den-Haag ligt en hoe het eruitziet. weet ik de belangrijke woorden die met Prinsjesdag te maken hebben betekenen. kan ik een miljoenennota voor de school schrijven waarbij ik gebruikmaak van formele taal.
Afsluitende quiz
Speel met uw leerlingen de afsluitende quiz. In deze quiz testen zij hun kennis over het onderwerp en laten zij zien wat zij hebben geleerd over het onderwerp.Uw leerlingen kunnen meedoen met een wisbordje of kladblaadje, of zij kunnen meedoen met hun eigen device.
Lesplan met 1 les
Mavo 4
AardrijkskundeMiddelbare schoolmavoLeerjaar 4
Lesplan met 11 lessen
Periode 2: Nederland en Europa
In deze periode behandelen we de hoofdstukken 2, 6 en 8. Hierin staat Nederland en de EU centraal. We blijven bij het continent Europa en zullen de periode afsluiten met een hoofdstuk over Turkije, dat natuurlijk graag bij de EU wilt horen, ondanks dat het overgrote deel in Azië ligt.
AardrijkskundeMiddelbare schoolvmbo bLeerjaar 1
Les 1: start h2 nederland
Leerdoelen van de les:- ken je kenmerken van de stad;
les 2: wonen in de stad
Leerdoelen van deze les:- uitleggen hoe de stad is opgebouwd;- je kent de begrippen urbanisatie, suburbanisatie en welvaart
les 3: formatieve toets en herhaling
Leerdoelen van deze les:- uitleggen wat vertrekredenen en vestigingsredenen zijn
Lesplan met 19 lessen
Jaaroverzicht + documenten
Onderstaand vind je per maand nuttige LessonUps en documenten.
AardrijkskundeMentorles+1PraktijkonderwijsMiddelbare schoolvmbo, mavo, havo, vwoLeerjaar 1-6
augustus
LessonUp start schooljaar PrO (zonder activiteit)Deze LessonUp kun je gebruiken tijdens de startbijeenkomst met je nieuwe leerlingen.Kopieer de LessonUp naar je eigen map en pas hem aan waar nodig. Voeg zelf een kennismakingsactiviteit toe.
september
LessonUp informatieavond VMBO leerjaar 1 t/m 3Let op: Deze LessonUp kun je gebruiken tijdens de informatieavond van de VMBO basis-klassen. De presentatie is aangevuld met informatie over de toetsweken.Kopieer de LessonUp naar je eigen map en pas hem aan waar nodig.
oktober
Deze LessonUp bevat informatie over de buitenlandreis.Controleer de LessonUp op juistheid en pas aan waar nodig.
Lesplan met 3 lessen
(Digitale) kunst!
AardrijkskundeBegrijpend lezen+5BasisschoolGroep 7,8
Begin dit jaar werd voor 56 miljoen euro een kunstwerk verkocht. Geen schilderij of standbeeld, maar een NFT: een digitaal kunstwerk. En er worden nog veel meer NFT’s verkocht. Maar wat is het precies? En waarom kan het zoveel geld opleveren? Tijdens de startles leer je er alles over. In de verdiepende les duiken we in de wondere wereld van de schilderkunst. Welke grote kunstromingen zijn er allemaal en wanneer zijn ze ontstaan?
STARTLES A.D.H.V. DE ACTUALITEIT
Na deze les:weet ik wat een NFT is.weet ik waarom digitale kunst veel geld kan opleveren. kan ik verschillende voorbeelden noemen van digitale kunstwerken. weet ik wat de belangrijke woorden uit de tekst betekenen. kan ik in het kort vertellen waar de tekst Digitale kunst over gaat.
Verschillende kunststromingen
Na deze les: kan ik vertellen welke verschillende kunststromingen er zijn in de (westerse) schilderkunst. kan ik vertellen welke stijl en kenmerken er bij de verschillende stromingen horen. weet ik welke stroming bij welke tijd hoort. weet ik wat de moeilijke woorden betekenen die te maken hebben met verschillende kunststromingen.kan ik informatie over verschillende kunststromingen verwerken in een lapbook.
Lesplan met 4 lessen
Het tropisch regenwoud
AardrijkskundeBasisschoolGroep 7,8
Het tropisch regenwoud is prachtig. Je hoort en ziet er bijzondere dieren, planten en bomen. Er leven op sommige plekken zelfs nog inheemse stammen. Toch gebeuren er ook veel vervelende dingen met het tropisch regenwoud. Er worden bomen gekapt en door de opwarming van de aarde verandert er veel aan deze gebieden. Tijdens deze les leren uw leerlingen er alles over.
Het tropisch regenwoud
Na deze les: kan ik vertellen wat een tropisch regenwoud is en welke kenmerken het heeft (wereldoriëntatie). weet ik waar op de wereld tropisch regenwoud is (wereldoriëntatie). weet ik wat ontbossing is en waarom er sprake is van ontbossing in het Amazonewoud (wereldoriëntatie). weet ik wat de moeilijke woorden betekenen die te maken hebben met het tropisch regenwoud. kan ik een discussie voeren over het klimaat. Ik kan mijn mening onderbouwen met argumenten en kan de mening van anderen verwoorden.
Afsluitende quiz
Speel met uw leerlingen de afsluitende quiz. In deze quiz testen zij hun kennis over het onderwerp en laten zij zien wat zij hebben geleerd over het onderwerp.Uw leerlingen kunnen meedoen met een wisbordje of kladblaadje, of zij kunnen meedoen met hun eigen device.
Lesplan met 4 lessen
De verspreiding van zaden
AardrijkskundeBegrijpend lezen+4BasisschoolGroep 5,6
Een nieuw plantje ontstaat uit een klein zaadje van een plant. Dat wist je vast. Maar soms komt zo’n nieuw plantje meters of kilometers verwijderd van die ‘moederplant’ uit de aarde tevoorschijn. Hoe kan dat? Een plant staat toch muurvast in de aarde? Gelukkig heeft hij een heleboel handige hulpjes die zijn zaden verspreiden. Wij stellen er deze les een paar aan je voor!
De verspreiding van zaden
Na deze les:weet ik hoe planten hun zaden verspreiden.weet ik meer over een plant die in de buurt van mijn huis groeit.begrijp ik de belangrijke woorden die met de verspreiding van zaden te maken hebben.kan ik een informatieve tekst schrijven voor in een informatief boek over planten.
afsluitende quiz
Speel met uw leerlingen de afsluitende quiz. In deze quiz testen zij hun kennis over het onderwerp en laten zij zien wat zij hebben geleerd over het onderwerp van deze week.Uw leerlingen kunnen meedoen met een wisbordje of kladblaadje, of zij kunnen meedoen met hun eigen device.
LessonUp
Algemene voorwaardenPrivacy StatementCookie StatementContact
Nederlands