WZKJ blok 4 Opvoeding

• Zorg en Welzijn
• Middelbare school
• vmbo k
• Leerjaar 3

Blok 4 Opvoeden

Blok 4 Opvoeden

Blok 4 Opvoeden

Blok 4 Opvoeden

• Hoe je kunt bijdragen aan de opvoeding van de kinderen
  
• Hoe je bepaald gedrag van kinderen herkent
  
• Hoe je kunt reageren op het gedrag van kinderen
  
• Aangeven welke factoren de ontwikkeling van kinderen kunnen beïnvloeden
  
• Hoe je moet controleren op hoofdluis
  
• Ouders telefonisch inlichten
  
• Ouders informeren per e-mail

Wat leer je?

Blok 4 Opvoeden

Blok 4 Opvoeden

Een kind heeft behoefte aan duidelijkheid. Hij wil weten wat hij wel en niet mag.

Als een kind een regel overtreedt kun je:

• verbieden;
  
• negeren;
  
• straffen;
• apart zetten.

Regels, waarom?

Blok 4 Opvoeden

Blok 4 Opvoeden

Opdrachten: 

1.2a t/m 1.2e

2.2

2,3a t/m 2.3f

Maken:

Blok 4 Opvoeden

Blok 4 Opvoeden

• Het is belangrijk dat kinderen goede begeleiding krijgen in hun ontwikkeling.
  
• Liefde en aandacht 
• Duidelijkheid over wat wel en niet mag 

Opvoeden

= het begeleiden van kinderen in zijn of haar ontwikkeling tot een zelfstandig volwassen persoon

Blok 4 Opvoeden

Blok 4 Opvoeden

Opvoeding wordt bepaald door:

• de aanleg en het karakter van het kind;
  
• de invloed en de aanpak van de opvoeders;
  
• de invloeden van de omgeving waarin het kind opgroeit.

Opvoeden

Blok 4 Opvoeden

Blok 4 Opvoeden

3.1a t/m 3.1c

4.1 t/m 4.7

5.1, 5.2a, 5.2b, 5.3

Maken

Opvoedingsstijlen

AUTORITAIRE OPVOEDING

ouders bepalen wat er gebeurt. 

GEVOLG: dat het kind een afwachtende houding aanneemt. Uit zichzelf doet het niets. Op deze manier leert het kind niet om zelf verantwoordelijkheden te dragen.

Opvoedingsstijlen

ANTI-AUTORITAIRE OPVOEDING

Opvoedingsstijl waarin de ouders het kind helemaal

vrij laten, ouders zeggen ja op alles.

GEVOLG:  dat het kind niet leert  om rekening te houden met wetten en regels. Maar in de maatschappij zijn deze er wel. Het kind weet niet wat het moet doen en wordt onzeker. Ook leert het op deze manier niet om verantwoordelijkheden te dragen.

Opvoedingsstijlen

DEMOCRATISCHE OPVOEDING

ouders bepalen wat er gebeurt, maar de kinderen 

mogen soms meebeslissen.

GEVOLG: het kind leert na te denken. Het leert de gevolgen van zijn eigen beslissingen te aanvaarden en daarvoor zelf verantwoordelijk te zijn. Het kind moet zich wel aan bepaalde regels houden. Daarom zal het ook gemakkelijker de regels in de maatschappij kunnen accepteren.

Opvoedingsstijlen

VERWAARLOZENDE OPVOEDING

Kinderen worden als het ware aan hun lot 

overgelaten. Ze moeten het zelf uitzoeken.

GEVOLG: dat het kind weinig geborgenheid, liefde en steun voelt.

Hoe zou je je eigen opvoeding omschrijven in een paar woorden

OPVOEDSTIJLEN

Autoritair

Democratisch/ autoritatief

Verwaarlozende opvoeding

Toefeeflijk/ 

permissief

Opvoedingsstijlen van zeer streng naar erg los:

 autoritair > democratisch > anti-autoritair > verwaarlozend

Welke omgevingsinvloeden kunnen van invloed zijn op je opvoeding?

Invloeden op opvoeding

Kind en karakter

                                                         Kind en gezin

                               Kind en omgeving

​

• Zelf het goede voorbeeld geven​
  
• Belonen en straffen​
  
• Regels maken en grenzen stellen

 meest voorkomende opvoedingstechnieken​

• Zelf het goede voorbeeld geven​
  
• Belonen en straffen​
  
• Regels maken en grenzen stellen

Maken:

6.2 t/m 6.5

7.1 t/m 7.3b

8.2 t/m 8.5

Lees de theorie en maak 9.1 t/m 9.5 en 10.3 (in teams)

Blok 4 Opvoeden

Blok 4 Opvoeden

• Hoe je kunt bijdragen aan de opvoeding van de kinderen
  
• Hoe je bepaald gedrag van kinderen herkent
  
• Hoe je kunt reageren op het gedrag van kinderen
  
• Aangeven welke factoren de ontwikkeling van kinderen kunnen beïnvloeden
  
• Hoe je moet controleren op hoofdluis
  
• Ouders telefonisch inlichten
  
• Ouders informeren per e-mail

Wat heb je geleerd?