Herhalingsoefening klassieke en operante conditionering

Herhalingsoefeningen  
klassieke en operante conditionering
ga met je smartphone naar lessnop.app en geef deze code in
1 / 13
next
Slide 1: Drag question
Sociale WetenschappenSecundair onderwijs

This lesson contains 13 slides, with interactive quizzes and text slide.

Items in this lesson

Herhalingsoefeningen  
klassieke en operante conditionering
ga met je smartphone naar lessnop.app en geef deze code in

Slide 1 - Drag question

Doen we dit quizje op punten?
Ja
Nee

Slide 2 - Poll

Slide 3 - Drag question

In het experiment van Pavlov is de bel
op het begin van het experiment:
A
een neutrale stimulus
B
een onvoorwaardelijke stimulus
C
een voorwaardelijke stimulus
D
een onvoorwaardelijke reactie

Slide 4 - Quiz

Als je een citroen ziet, trek je een
grimas. Dit is een voorbeeld van
klassieke conditionering.
A
waar
B
niet waar

Slide 5 - Quiz

Fase 1:
Fase 2:
Fase 3:
+
OS
OR
NS
OS
OR
VS
VR

Slide 6 - Drag question

Welk kenmerk van K.C. herken je hier:
je hebt schrik van slangen, even later
ook van regenwormen en rupsen.
A
herconditionering
B
prikkeldiscriminatie
C
signaalfunctie
D
prikkelveralgemening

Slide 7 - Quiz

Wanneer we iets negatiefs afnemen
bij iemand noemen we dit:
A
positieve bekrachtiging
B
negatieve bekrachtiging
C
positieve straf
D
negatieve straf

Slide 8 - Quiz

klassieke conditionering
operante conditionering
Watson
Thorndike
Skinner
Pavlov

Slide 9 - Drag question

"Als mijn kind bij zijn huiswerk een
fout antwoord geeft, geef ik hem een
tik, zo leert hij het beste!"
Dit is een voorbeeld van:
A
positieve bekrachtiging
B
negatieve bekrachtiging
C
positieve straf
D
negatieve straf

Slide 10 - Quiz

Bij klassieke conditionering moet de
prikkel net NA het gedrag volgen,
bij operante conditionering
moet de bekrachtiger net VOOR het
gedrag aangeboden worden.
A
waar
B
niet waar

Slide 11 - Quiz

positieve bekrachtiging
negatieve
bekrachtiging
negatieve
straf
positieve
straf
geven van iets aangenaams
geven van iets onaangenaams
wegnemen van iets aangenaams
wegnemen van iets onaangenaams

Slide 12 - Drag question

Slide 13 - Slide