26-02-2024

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SpaansBeroepsopleiding

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Lesson duration is: 75 min

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26-02-2024

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Mirar deberes

TB: p. 79 ej. 5a: afmaken

kijken ej. 6 : bibliotecas

WB:

p.81, ejs. 1,2,3

p. 82, ej.4a/b/c

Piensa en una profesión o trabajo e indica las cualidades que se necesitan para esa profesión/ trabajo. También que "se debe"o "no hay que " en esa profesión/trabajo.

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WB:

p.81, ejs. 1,2,3

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P.82, ejs. 4a/ b/c/

Ej.4c ( 38)

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P.79, ej. 4

Cualidades que se necesitan para trabajar como voluntario en una ONG

SER cretivo, sensible....

TENER disciplina, motivación....

SER CAPAZ DE organizar, trabajar en equipo...

Necesidad y obligación

SE DEBE

(NO) HAY QUE

ES NECESARIO

HACE FALTA

+ Infinitivo

+ Infinitivo/ sustantivo

P. 79, ej 5a : escuche a dos voluntarios y complete las fichas

Piensa en una profesión o trabajo e indica las cualidades que se necesitan para esa profesión/ trabajo. También que "se debe"o "no hay que " en esa profesión/trabajo.

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Pag. 80

Instrumentos musicales en vez de pistolas

https://youtu.be/Yu3Hd2ggmB4?t=207

El sistema

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TB:

p.80, 81: Ser y Estar

ej. 7c : completar la tabla y la regla con las formas adecuadas de Ser y Estar
ej.8: lee el texto y tacha las formas falsas.

José Antonio Abreu,

Fundador de El Sistema Nacional de Orquestas y Coros Juveniles e Infantiles de Venezuela

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El uso de ser y estar

Wanneer gebruik je ser?

Wanneer gebruik je estar?

ESTAR

- zich bevinden (het ligt.. het staat..)

- (zich voelen, toestand )om veranderlijke situaties weer te geven

SER

-definitie

- naam

- nationaliteit

- plaats van herkomst

- beroep

- vaste eigenschappen

- zich afspelen

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ser

Estar

Presente

soy

eres

somos

sois

son

Indefinido

fui

fuiste

fue

fuimos

fuisteis

fueron

Imperfecto

era

eras

era

éramos

erais

eran

Presente

estoy

estás

está

estamos

estáis

están

Indefinido

estuve

estuviste

estuvo

estuvimos

estuvisteis

estuvieron

Imperfecto

estaba

estabas

estaba

estábamos

estabais

estaban

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TB:

P. 81, ej. 9a: Pablo y Lidia hablan de sus planes: ¿ Son parecidos o diferentes?

9b: ¿ Qué visión tienen Pablo y Lidia de su futuro?

Subraya la nueva forma: El Futuro

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Deberes

TB:

p.80, ej. 7a/b/c

p. 80,ej.8

p.81, ej.9 a/b/c: Mirar las construcciones con el futuro.

WB:

p. 82, ej.4c

p. 83, ejs. 5,6,7( indefinido)

p. 84, ejs. 8,9

slide 13: hacer ejerciciocon ser y estar.

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