Op stoom

Hf 2.1 De 19e eeuw

Binnen = Beginnen!

Open je boek op bladzijde 48/49.

Je werkt zeven minuten aan de opdrachten op blz 49.

Je mag 1 opdracht skippen

Ga op je eigen plek zitten -->

7

minute

00

second

1 / 24
next
Slide 1: Slide
New lesson editorGeschiedenisMiddelbare schoolvmbo tLeerjaar 2

This lesson contains 24 slides, with interactive quizzes and text slides.

time-iconLesson duration is: 45 min
Report this lesson

Items in this lesson

Hf 2.1 De 19e eeuw

Binnen = Beginnen!

Open je boek op bladzijde 48/49.

Je werkt zeven minuten aan de opdrachten op blz 49.

Je mag 1 opdracht skippen

Ga op je eigen plek zitten -->

7

minute

00

second

Op stoom

  • Lees samen met mij de intro op bladzijde 50.

  • Maken: blz 51 opdracht 1 tot en met 6

  • Je werkt alleen: dus stil.

  • Je mag er weer eentje overslaan.

  • Gaat de timer:

  • Stoppen en samen nakijken!

5

minute

00

second

Maken

  • Maken: blz 52 opdracht 7 tot en met 15

  • Je werkt alleen: dus stil.

  • Je mag er weer eentje overslaan.

  • Gaat de timer:

  • Stoppen en samen nakijken!

  • Klaar:

  • Lezen blz 54

5

minute

00

second

2

minute

00

second

Hf 2.1 De 19e eeuw

Binnen = Beginnen!

Open je boek op bladzijde

60

Maak de opdrachten 32 en 33


7

minute

00

second

Water wordt stoom

Ik kan uitleggen welke veranderingen de stoommachine veroorzaakte.


  • Stoommachines zetten stoom om in beweging.

  • Zolang er stoom is werkt de machine

  • Geen wind of waterkracht meer nodig

  • Kan dag en nacht werken zonder moe te worden

  • Mensen begonnen bedrijven met stoommachines: Komst van Fabrieken

Gevolgen Economie

  • Mijnbouw werd heel erg belangrijk.

  • De ijzerindustrie werd ook erg belangrijk

  • Thuiswerk verdween doordat er meer fabrieken kwamen Industialisatie




Gevolgen economie

  • Boeren gingen vaak in de fabriek werken.

  • Door de komst van stoommachines --> Meer producten in dezelfde tijd maken--> producten werden goedkoper

  • Deze grote veranderingen in de economie en samenleving in vijftig jaar tijd noemen we: De industriele revolutie:


Stoommachine

Wat is het?

Fabrieken

Wat is het?

Waarom pas na de uitvinding van de stoommachine?

Industrialisatie?

Wat is het?

Industriële Revolutie

Wat is het?

Wat zijn de gevolgen?

Gevolgen samenleving:

  • Landschap veranderde sterk

  • Milieuvervuiling

  • Ontstaan steden

  • Ontstaan nieuwe groep mensen:

  • Arbeiders:


Maken

  • Maken: blz 58

5

minute

00

second

Maken

  • Maken: blz 54/55 opdracht 16,17,18 en 20

  • Je werkt alleen: dus stil.

  • Je mag er weer eentje overslaan.

  • Gaat de timer:

  • Stoppen en samen nakijken!

  • Klaarwerk:

  • Lezen blz. 56

10

minute

00

second

Maken

  • Samen:

  • blz 58 en 59

  • Lees

5

minute

00

second