Dinsdag 11 november

Hoe zat het ook alweer?
  • We gaan op een respectvolle manier met elkaar om.
  • Tijdens de instructie en tijdens het werken is het rustig in de klas.
  • Als je iets wilt vragen of wilt zeggen dan steek je je vinger op.
  • We blijven van elkaar en van elkaars spullen af.
  • We zitten recht op onze stoel.
1 / 13
next
Slide 1: Slide
EconomieSpeciaal OnderwijsLeerroute 2

This lesson contains 13 slides, with text slides and 1 video.

Items in this lesson

Hoe zat het ook alweer?
  • We gaan op een respectvolle manier met elkaar om.
  • Tijdens de instructie en tijdens het werken is het rustig in de klas.
  • Als je iets wilt vragen of wilt zeggen dan steek je je vinger op.
  • We blijven van elkaar en van elkaars spullen af.
  • We zitten recht op onze stoel.

Slide 1 - Slide

Slide 2 - Slide

economie
Waar hebben we het de vorige lessen over gehad?
timer
1:00

Slide 3 - Slide

Lesdoelen:
  • Ik ken de vijf onderdelen van de marketingmix.
  • Ik weet hoe ik de brutowinst moet berekenen.
  • Ik weet ik hoe ik de nettowinst of het nettoverlies moet berekenen. 

Slide 4 - Slide

Slide 5 - Slide

Hoe berekenen we ook alweer het nettoresultaat?

Slide 6 - Slide

Waar is de winst voor nodig?

Slide 7 - Slide

Aan het werk:
Wat?                                   Maken opgave 6 tot en met 13                    

Hoe?                                   Alleen, dus in stilte
                                                      
Waar staat het?             Bladzijde 78 en 79

Wat ga je doen              Maak de rekentrainer van paragraaf 2
als je klaar bent?          op bladzijde 99

Slide 8 - Slide

Lesdoelen:
  • Na deze les weet ik hoe ik de brutowinst moet berekenen.
  • Aan het einde van deze les weet ik hoe ik de nettowinst of het nettoverlies moet berekenen. 

Slide 9 - Slide

Huiswerk voor dinsdag:
Maken tot en met opgave 13 (bladzijde 78 en 79).

Zet het in je agenda!

Slide 10 - Slide

Slide 11 - Link

Slide 12 - Slide

Slide 13 - Video