1A - Steden & Staten - Les 2: De Pest- 23 maart 2026

Klassenregels

"Binnen is beginnen"

  • Rustig op je plek gaan zitten

  • Als je een vraag hebt, steek je je hand op

  • We luisteren naar elkaar, we praten niet door elkaar

1 / 14
next
Slide 1: Slide
New lesson editorGeschiedenisMiddelbare schoolvmbo g, t, mavoLeerjaar 1

This lesson contains 14 slides, with text slides.

time-iconLesson duration is: 45 min
Report this lesson

Items in this lesson

Klassenregels

"Binnen is beginnen"

  • Rustig op je plek gaan zitten

  • Als je een vraag hebt, steek je je hand op

  • We luisteren naar elkaar, we praten niet door elkaar

1A - les 2 - 23 maart 2025

Steden en staten

  • De pest

Tijdvak 4

De tijd van steden en staten

1000 - 1500 na Chr.

Lesdoelen

Aan het einde van de les kan je...

  • uitleggen wat de pest was.

  • beschrijven hoe de pest zich kon verspreiden.

  • minimaal 3 gevolgen van de pest benoemen.

Korte Terugblik



Waar hebben we het de vorige keer over gehad?

Wat was de pest?



Ook wel "de Zwarte Dood"

  • vanuit de middeleeuwen

  • Pandemie zoals Corona

    • Ernstig besmettelijke & dodelijke ziekte

  • 1/3de tot 1/2de van de bevolking van Europa

  • tot 70% in steden


Hoe begon de verspreiding?



  • ratten

    • vlooien

  • handel

  • schepen

Waarom verspreidde de pest zo snel?



De pest verspreidde snel door:

  • vieze steden

  • veel mensen dicht op elkaar

  • slechte hygiëne

  • weinig kennis over ziektes

  • veel handel en reizen

Wat merkten mensen van de pest?



Mensen werden:

  • erg ziek

  • zwak

  • kregen bulten

  • stierven vaak snel

Gevolg 1: heel veel doden



  • heel veel slachtoffers

  • dorpen en steden raakten ontvolkt

    • Europa: tussen de 25-50 miljoen mensen. 

    • Hele wereld: tussen de 75-200 miljoen mensen

Gevolg 2: angst en onzekerheid



  • angst

  • paniek

  • mensen zochten verklaringen

Gevolg 3: tekort aan arbeiders


  • minder arbeiders

  • werk bleef liggen

  • veranderingen in de samenleving

  • Hongersnood

    • Nog meer doden

Lesdoelen

Aan het einde van de les kan je...

  • uitleggen wat de pest was.

  • beschrijven hoe de pest zich kon verspreiden.

  • minimaal 3 gevolgen van de pest benoemen.