M3 October 25th chapter 3 (1)

1 / 54
next
Slide 1: Slide
Middelbare schoolvmbo tLeerjaar 3

This lesson contains 54 slides, with interactive quizzes, text slides and 3 videos.

time-iconLesson duration is: 50 min

Items in this lesson

Slide 1 - Slide

Welcome

Slide 2 - Slide

Today! (1)
1. next test
2. Start chapter 3 : introduction
3. solve the crime
4. Do in Learnbeat :Start E, F
5. Do in Learnbeat: listening B
6. oefenprogramma

Slide 3 - Slide

Thema 3 - Crime and justice

Slide 4 - Slide

Introduction
Dear pupil,
You are about to start theme 3: 'Crime and justice'.

How are you going to practise?
You are going to practise your English writing, reading, listening and 
speaking skills.

What are you going to do? 
You are going to read, listen, speak and write about 'crime and justice '.

Have fun!

Slide 5 - Slide

To do
At the end of this theme:

you will have listened to people talking about justice and crime;
you will have read texts about justice and crime;
you will have spoken about justice and crime;
you will have written about justice and crime;
you will have learnt vocabulary about justice and crime;

Slide 6 - Slide

CRIME SCENE INVESTIGATION
There is no such thing as the perfect crime. Gather the clues and crack the case!

Slide 7 - Slide

Instructions
You have to study this picture of the crime scene for one minute, then answers the MC questions

Slide 8 - Slide

Slide 9 - Slide

The victim's purse was
A
open
B
closed
C
wasn't there

Slide 10 - Quiz

Was there a set of keys anywhere in the scene?
A
Yes
B
No

Slide 11 - Quiz

One of the victim's shoes had fallen off
A
True
B
False

Slide 12 - Quiz

What was the victim wearing?
A
a skirt
B
a blouse
C
a dress
D
a pair of trousers

Slide 13 - Quiz

The victim's phone was found near this hand
A
Left hand
B
Right hand

Slide 14 - Quiz

Listening
Church robbery

First read the questions!

Slide 15 - Slide

Today! (1)
1. Do (in LU) : watching Sherlock  Holmes + exercises on the sheet
2. Do exercise on the sheet: Write a description
3. Do listening exercises on the sheet
4. Do reading : partners in passion and crime 
     (sheet)
5. oefenprogramma

Slide 16 - Slide

Slide 17 - Link

Slide 18 - Slide

Homework
study

Slide 19 - Slide

Slide 20 - Video

Exercise 6

Key:  1 C 

          2 C 

          3 A 

          4 B 

          5 B 

          6 A    







Slide 21 - Slide

Today's plan

Homework: exercise 5

The Great Train Robbery of 1963







Slide 22 - Slide

Exercise 5

1 own answer 

2 own answer   

3 It is a picture of Ronnie Biggs. 

4 He is being arrested. 

5 The correct answer: Because such a large amount of money was stolen (and never recovered) and one of the thieves escaped from prison.  







Slide 23 - Slide

  Law                              order

Slide 24 - Slide

Exercise 7

1 forms a gang of criminals.  2 steals money from a post train.  3 serves 15 months in Wandsworth Prison. 

4 travels all over the world.  5 ends up in Brazil. 

6 returns to the UK for medical help.  7 is taken back to prison.  8 is released from prison.    







Slide 25 - Slide

Sleep de juiste betekenis naar de Engelse woorden.
solve
wig
law
witness
investigation
recently
evidence
pruik
oplossen
onderzoek
bewijs
wet
getuige
kort geleden

Slide 26 - Drag question

Wat hoort waar?
Criminal
Police
crime
chase
question
pirate
escape
task
law
investigation
shoplifter

Slide 27 - Drag question

Let's watch a video

Je gaat tijdens het kijken vragen beantwoorden dus pak je IPad en doe mee in de LessonUp.

Slide 28 - Slide

The escape
Leg in eigen woorden uit hoe het kon gebeuren dat 3 gevangenen konden ontsnappen uit deze zwaarbeveiligde gevangenis.

Slide 29 - Slide

Bob zat twaalf jaar voor...
A
autodiefstal en een bankoverval
B
een bankoverval en inbraken
C
inbraken en autodiefstal
D
het niet betalen van rekeningen

Slide 30 - Quiz

Waarom had deze gevangenis geen beveiligd hek om het gebouw heen?
A
Dit was te duur.
B
De gevangenis zelf was al zo beveiligd dus een hek was niet nodig.
C
Er waren veel militairen buiten op het terrein.
D
Vanwege de ligging van de gevangenis.

Slide 31 - Quiz

Er is nog nooit iemand uit Alcatraz ontsnapt.
A
waar
B
niet waar

Slide 32 - Quiz

Amerika had in de jaren....veel last van een golf van criminaliteit.
Al Capone is .... 
Amerika had ... behoefte aan een zwaar beveiligde gevangenis.
Alcatraz was voor ... criminelen.
nooit gearresteerd.
wel gearresteerd.
30
40
wel
niet
zware
alle

Slide 33 - Drag question

Welke van de volgende dingen maakten Alcatraz heel goed beveiligd?
A
de deuren gaan 1 voor 1 open
B
de deuren zijn gemaakt van onbreekbaar staal.
C
om de deuren te openen is geen sleutel nodig
D
het is een gebouw in een gebouw.

Slide 34 - Quiz

Exercises - Reading

ESCAPE FROM ALCATRAZ

Slide 35 - Slide

5

Slide 36 - Video

ALCATRAZ
SHOW WHAT YOU KNOW!

What is it? Where is it? What do you know already?

Brainstorm !

Slide 37 - Slide

Alcatraz

Slide 38 - Mind map

Bob zat twaalf jaar voor...
A
autodiefstal en een bankoverval
B
een bankoverval en inbraken
C
inbraken en autodiefstal
D
het niet betalen van rekeningen

Slide 39 - Quiz

Welke van de volgende dingen maakten Alcatraz heel goed beveiligd?
A
de deuren gaan 1 voor 1 open
B
de deuren zijn gemaakt van onbreekbaar staal.
C
om de deuren te openen is geen sleutel nodig
D
het is een gebouw in een gebouw.

Slide 40 - Quiz

Er is nog nooit iemand uit Alcatraz ontsnapt.
A
waar
B
niet waar

Slide 41 - Quiz

Waarom had deze gevangenis geen beveiligd hek om het gebouw heen?
A
Dit was te duur.
B
De gevangenis zelf was al zo beveiligd dus een hek was niet nodig.
C
Er waren veel militairen buiten op het terrein.
D
Vanwege de ligging van de gevangenis.

Slide 42 - Quiz

Volgens de brief leven alle ontsnapte gevangenen nog.
A
Waar
B
Niet waar

Slide 43 - Quiz

Volgens Jeff Harp is de ontsnapping inderdaad gelukt.
A
Waar
B
Niet waar
C
Onduidelijk

Slide 44 - Quiz

De schrijver van de brief wil zich aangeven.
A
Waar
B
Niet waar

Slide 45 - Quiz

Slide 46 - Video

Jolene Babyak denkt dat de brief echt is en Joah Anglin nog leeft.
A
Waar
B
Niet waar

Slide 47 - Quiz

1. What has been stolen? (choose an item)

Slide 48 - Slide

3What did the suspect look like?

Slide 49 - Slide

Make a duo

person A = The one reporting the crime
person B= the police asking the questions

Find out what has been stolen, what it looked like, and what the suspect looked like. Take notes. 


timer
4:00

Slide 50 - Slide

Words and phrases to use:

1. Excuse me, I'd like to report a crime.
2. Someone has stolen my.....
3. The thief / the pickpocket.....
4. The girl/boy/woman/man wore.....
4. He/she had ..... hair and was short/average/tall. 
(write these down)

Slide 51 - Slide

Quiz time (sharing)

> What was stolen?
> What did it look like?
> What did the suspect look like? 

Slide 52 - Slide

2. What does it look like?
timer
3:00

Slide 53 - Slide

Make a new duo, switch roles

person A = The one reporting the crime
person B= the police asking the questions

Find out what has been stolen, what it looked like, and what the suspect looked like. 


timer
4:00

Slide 54 - Slide