PO4

• New lesson editor
• Culturele en kunstzinnige vorming
• Middelbare school
• vmbo lwoo, b, k
• Leerjaar 3

3

minute

00

second

+30 s

Welkom! Pak je mapje en kom zitten. Als de timer gaat gaan we beginnen

PO4 - Cultuurboom - les 1

Lesplanning

• Lesdoel

• Klassengesprek: Wat is cultuur?

• Uitleg PO4

• Voorbeelden bekijken

• Zelfstandig aan de slag

Af aan het einde van de les:

• Drie schetsen + materiaalproef

Lesdoel:

• Leerlingen onderzoeken hun culturele identiteit, vertalen deze naar beeldend werk, en reflecteren op zichzelf en hun omgeving.

Doel van les 1:

• Leerlingen begrijpen wat “cultuur” en “identiteit” betekent.

• Leerlingen starten met het ontwerpen van hun cultuurboom.

Wat is cultuur?

Stille discussie

• Door het lokaal liggen A3-papieren met vragen.

• Loop in stilte langs de papieren.

• Lees elke vraag goed en schrijf jouw antwoord erbij op het papier.

• Probeer bij elke vraag iets op te schrijven. Als je klaar bent ga je weer zitten op je plek.

8

minute

00

second

+30 s

Cultuur boom maken met:

• Wortels (verleden)

• Boomstam (heden)

• Takken/bladeren (toekomst)

Stap voor stap werken we hier 6 lessen aan

Wat voor soort boom past bij jouw?

Maken..

Je mag kiezen:

• Potlood, pastel, waterverf, plakkaatverf of fineliner

• Combineren mag ook!

Het is persoonlijk, er zijn geen foute antwoorden, je mag tekenen én schrijven combineren!

Deze les heb je af:

1. 3 verschillende schetsen van een boom. Zorg dat elke boom wortels, een boomstam, takken en bladeren heeft. Gebruik eventueel inspiratie van Pinterest of voorbeeldfoto’s

2. Materiaalproef: Teken op een A3 papier een boom. Deel het papier op in 4 delen. Per deel test je een ander materiaal uit.

Samenvattend..

Doel van de les:

• Leerlingen begrijpen wat “cultuur” en “identiteit” betekent.

• Leerlingen starten met het ontwerpen van hun cultuurboom.

Vandaag maak je af:

• 3 verschillende schetsen van een boom

• Zorg dat elke boom wortels, een boomstam, takken en bladeren heeft

• Gebruik eventueel inspiratie van Pinterest of voorbeeld

• Teken een boom op een A3 papier en test 4 verschillende materialen.

Klaar?

Vraag de docent naar de volgende opdracht

Les 1/6. Opruimen om 11:20.

Tafels en vegen:

Opruimen 11:20

Tafels en vegen :

Afsluiting

• Volgende les gaan we de boom op A2 papier tekenen met het gekozen materiaal.

• Bewaar je klad in je CKV-map

3

minute

00

second

+30 s

Welkom! Pak je mapje en kom zitten. Als de timer gaat gaan we beginnen

PO4 - Cultuurboom - les 2

Lesdoelen

• Je werkt jouw cultuurboom verder uit

• Je maakt een sterke opzet op A2-formaat

Opdracht Cultuurboom

• Je maakt een cultuurboom met:

  • Takken: toekomst

  • Boomstam: nu

  • Wortels: vroeger

• Bij de cultuurboom schrijf je woorden en maak je kleine tekeningen

Teken jouw cultuurboom

• Niet te klein! Vul minimaal 80% van je papier

• Natuur is niet perfect. Lijnen mogen kronkelen en speels zijn

• Gebruik voorbeelden. Zoek 'how to draw a tree step by step'

• Vandaag: alleen potlood (schetsen!).

• Later: uitwerken met materiaal naar keuze

Samenvattend..

Doel van de les:

• Je werkt jouw cultuurboom verder uit, Je maakt een sterke opzet op A2-formaat

Vandaag maak je af:

• Een tekening van jouw cultuurboom op A2 formaat met potlood

  • Niet te klein! Vul minimaal 80% van je papier

  • Natuur is niet perfect. Lijnen mogen kronkelen en speels zijn

  • Gebruik voorbeelden. Zoek 'how to draw a tree step by step'

Klaar?

Doe iets voor jezelf. Maak bijvoorbeeld het huiswerk van een ander vak. Of speel een spelletje op je iPad.

Les 2/6. Opruimen om 11:20.

Tafels en vegen =

Opruimen 11:20

Tafels en vegen :

Afsluiting

• Wat ging goed vandaag?

• Wat ga je de volgende les doen?

• Wat heb je nog nodig?

3

minute

00

second

+30 s

Welkom! Pak je mapje en kom zitten. Als de timer gaat gaan we beginnen

PO4 - Cultuurboom - les 3

Lesdoelen

• Je werkt jouw cultuurboom verder uit

• Je werkt aan de wortels van jouw boom. Wat was vroeger jouw cultuur?

• Je bedenkt tekeningen en woorden die passen bij jouw cultuur van vroeger

Lesplanning

1. Herhaling uitleg cultuurboom

2. Ideeen uitwisselen: wat voor tekeningen?

3. Zelfstandig werken aan cultuurboom

4. Afsluiting

Nostalgie..

Nostalgie is een verlangen naar het verleden. Het is een emotie waarbij je terugdenkt aan de "goede oude tijd"

Bespreek met je buur, je favoriete .. op de basisschool:

1. Speelgoed

2. Televisieprogramma

3. Artiest

4. Uitje

5. Eten

5

minute

00

second

+30 s

We maken nu een woordweb op het whiteboard. Wat hebben jullie met elkaar besproken?

Deze les:

• vul jouw wortels in, deze gaan over jouw cultuur van vroeger.

• Schrijf minimaal 6 woorden en maak 6 bijpassende tekeningen.

Samenvattend..

Doel van de les:

• Leerlingen reflecteren op de cultuur die ze hadden als kind en laten dit zien door middel van tekeningen en woorden

Vandaag maak je af:

• vul jouw wortels in, deze gaan over jouw cultuur van vroeger.

• Schrijf minimaal 6 woorden en maak 6 bijpassende tekeningen.

Klaar?

Vraag de docent naar de volgende opdracht

Les 3/6. Opruimen om 11:20.

Tafels en vegen :

Opruimen 11:20

Tafels en vegen :

Afsluiting

• Wat ging goed vandaag?

• Wat heb je nog nodig?

• Volgende les gaan we aan de slag met de boomstam, de cultuur die nu bij ons past.

3

minute

00

second

+30 s

Welkom! Pak je mapje en kom zitten. Als de timer gaat gaan we beginnen

PO4 - Cultuurboom - les 4

Lesdoel:

• Leerlingen onderzoeken hun culturele identiteit, vertalen deze naar beeldend werk, en reflecteren op zichzelf en hun omgeving.

Doel van les 5:

• Leerlingen denken na over wie ze nu zijn. Vervolgens vertalen ze dit naar tekst + beeld

Lesplanning

• Hulpvragen nu

• Minimaal 6 woorden + 6 bijpassende tekeningen toevoegen.

• Doorwerken aan kleurgebruik en samenhang

• Foto maken + thuisgesprek met familie

Af aan het einde van de les:

• Ingevulde boomstam met beeld tekst

Wie ben ik?

Woorden shoppen

In het lokaal liggen papieren met hierop eigenschappen/woorden (bijv. creatief, rustig, eigenwijs, analytisch, zorgzaam, impulsief, enz.).

Werkwijze:

• Loop langs de verschillende papieren

• “shop” minimaal 6 woorden die bij jou passen.

• Zorg dat je bij elk woord kort kunnen uitleggen waarom dit bij je past.

Tip: Loop over de 'markt' met iemand die je goed kent. Jullie kunnen elkaar dan helpen bij het uitzoeken van de woorden.

5

minute

00

second

+30 s

Samenvattend..

Doel van de les:

• Leerlingen denken na over wie ze nu zijn. Vervolgens vertalen ze dit naar tekst + beeld

Vandaag maak je af:

• Ingevulde boomstam met minimaal 6 verschillende tekeningen en ondersteunende tekst.

• Als je klaar bent maak je een foto van jouw cultuurboom. Thuis bespreek je deze met jouw familie, wat mist er nog in mijn boom?

Klaar?

Vraag de docent naar de volgende opdracht

Les 4/6. Opruimen om 11:20.

Tafels en vegen:

Opruimen 11:20

Tafels en vegen:

Afsluiting

• Huiswerk: maak een foto van jouw cultuurboom en vraag thuis of er nog iets mist.

• Volgende les gaan we aan de slag met de takken/ bladeren -> Onze cultuur van later.

3

minute

00

second

+30 s

Welkom! Pak je mapje en kom zitten. Als de timer gaat gaan we beginnen

PO4 - Cultuurboom - les 5

Lesdoel:

• Leerlingen onderzoeken hun culturele identiteit, vertalen deze naar beeldend werk, en reflecteren op wie ze later willen zijn.

Doel van les 6:

• Leerlingen denken na over wie willen zijn. Vervolgens vertalen ze dit naar tekst + beeld

Lesplanning

• Huiswerk bespreken

• Werkblad - cultuur van later.

• Korte uitleg, hoe nu verder?

• Zelfstandig verder werken aan jullie cultuurboom

Af aan het einde van de les:

• Ingevulde takken met 6 tekeningen + bijbehorende tekst

Huiswerk bespreken

• Wat vonden jullie ouders van de cultuurboom?

• Hadden ze nog iets gevonden dat mistte?

10

minute

00

second

+30 s

Vul het werkblad in. Je hebt hier 10 minuten de tijd voor. Klaar? Werk alvast verder aan jouw cultuurboom

Samenvattend..

Doel van de les:

• Leerlingen denken na over wie ze later willen zijn. Vervolgens vertalen ze dit naar tekst + beeld

Vandaag maak je af:

• Ingevulde takken/ bladeren met minimaal 6 verschillende tekeningen en ondersteunende tekst.

Klaar?

Vraag de docent naar de volgende opdracht

Les 5/6. Opruimen om 13:20.

Tafels en vegen:

Opruimen 13:20

Tafels en vegen:

Afsluiting

• Hoe ging het deze les?

• Heb je nog wat nodig?

• Volgende les maken we de cultuurboom af.

3

minute

00

second

+30 s

Welkom! Pak je mapje en kom zitten. Als de timer gaat gaan we beginnen

PO4 - Cultuurboom - les 6

Samenvattend..

Uitkomst:

• Een afgerond CKV- mapje.

Vandaag maak je af:

1. Je rond je werk af: Zorg voor 6 woorden bij de wortels, 6 woorden bij de boomstam en 6 woorden bij de takken. Maak ook 6 tekeningen

2. Voeg een achtergrond toe en zorg dat alles mooi bij elkaar past.

3. Stuur een foto van jouw cultuurboom naar [e-mail]

4. Vul de Google Forms in die staat bij het huiswerk van vandaag.

Klaar?

Kijk of je alle opdrachten van CKV af hebt. Helemaal klaar? Doe dan iets voor jezelf.

Opruimen 11:20

Tafels en vegen :

Afsluiting

• Wat vonden we van de lessenreeks?

• Volgende les...?