Hoofdstuk 5 Lineaire formules

Welkom
Pak je spullen voor je en zet je vragen op het bord.
Je laptop blijft in de tas.
1 / 19
next
Slide 1: Slide
WiskundeMiddelbare schoolmavo, havoLeerjaar 2

This lesson contains 19 slides, with text slides.

time-iconLesson duration is: 75 min

Items in this lesson

Welkom
Pak je spullen voor je en zet je vragen op het bord.
Je laptop blijft in de tas.

Slide 1 - Slide

Planning komende periode
H4 Procenten (4.3, 4.4, 4.5)
H5 Lineaire formules (5.2, 5.3, 5.4)
H6 Vergroten (6.2, 6.3, 6.5)
H8 Vergelijkingen (8.3, 8.4)
H10 Verbanden (10.1, 10.2, 10.3)

Slide 2 - Slide

Terugblik hoofdstuk 4
Een reparatie aan een fiets kost €53,- inclusief 9% btw.
Bereken de prijs exclusief btw.

Slide 3 - Slide

Hoofdstuk 5 Lineaire formules
5.2 Hellingsgetal en startgetal
5.3 Lineaire formules maken
5.4 Hellingsgetal en grafiek

Slide 4 - Slide

Wat weet je nog?
Maak de opdrachten op het werkblad.
Je mag elkaar helpen en het boek gebruiken.

Ben je klaar? Ga dan bezig met opgave P3 t/m P7

Slide 5 - Slide

Opgave 1

Slide 6 - Slide

Opgave 2

Slide 7 - Slide

Opgave 3

Slide 8 - Slide

Hoe heb je het gemaakt?

Slide 9 - Slide

Aflezen uit de tabel

Slide 10 - Slide

Aflezen uit de grafiek
s = 5t + 10

Slide 11 - Slide

Bereken het hellingsgetal.

Slide 12 - Slide

Bereken het hellingsgetal.

Slide 13 - Slide

Maak een formule bij de lineaire grafiek.
y = hellingsgetal   x + startgetal of
y = startgetal + hellingsgetal   x

Slide 14 - Slide

Maak een formule bij de lineaire grafiek.
Startgetal is 20

y = hellingsgetal   x + startgetal of
y = startgetal + hellingsgetal   x

Slide 15 - Slide

Maak een formule bij de lineaire grafiek.
Startgetal is 20
Hellingsgetal is 10 : 20 = 0,5
y = hellingsgetal   x + startgetal of
y = startgetal + hellingsgetal   x

Slide 16 - Slide

Slide 17 - Slide

Slide 18 - Slide

Zelfstandig werken
Hoe werk je? – Eerste 5 minuten in stilte daarna op fluistertoon overleggen.
Hulp? – 1. Lees de theorie en kijk naar de voorbeelden.
                 2. Overleg binnen je rij op fluistertoon of probeer een andere opgave.
                 3. Vraag de docent.
Klaar? – Nakijken daarna vraag de docent.
Maken? – Opgave P3 t/m P7
Extra oefenen? – Extra oefening E4 t/m E16













timer
5:00

Slide 19 - Slide