EI-nergie les 4

• Natuurkunde / Scheikunde
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 3

Wat weten we nog?

Water koken in een bekerglas?

Eitje koken in een bekerglas met water?

Eitje koken in de magnetron?

Formules?

Grootheden?

Eenheden?

Berekeningen eitje koken:

Totale energie: E = P x t

E = 1500 x 842

E = 1,263. 10⁶ J

Berekeningen eitje koken:

Nuttige energie:

Q = c. m. ΔT.

Tip: gebruik eerst Q van het water koken, daarna Q van het eitje koken in water.

Welke fout maken we?

is de c waarde van het eitje wel 4,18 J/g °C ?

of is dit van het water?

Is de massa wel het water met eitje?

Berekeningen eitje koken:

Nuttige energie:

Q = c. m. ΔT.

Q = 4,18 x 305 x 80

Q = 1,01992. 10⁵ J

Rendement van het eitje koken?

Totale inkomende energie =......

Nuttige energie (van het eitje) = .....

Eitje in de magnetron

Totale inkomende energie:

E = P x t

E = 600 x 82

E = 4,92 . 10⁴J

Eitje in de magnetron

Nuttige energie:
Q = c. m. ΔT.
Q = 4,18 x 48  x 50
Q = 1,0032. 10⁴ J

Rendement van het eitje koken in de magnetron?

Totale inkomende energie =......

Nuttige energie (van het eitje) = .....

Welke fout maken we?

is de massa van het eitje wel 48 g ?

of moeten we de massa gebruiken van het eitje met schaal?

Vul zelf aan waar nodig

Bij deze klassikale nabespreking heb je misschien iets gehoord, waardoor je een "foute" berekening hebt uitgevoerd.

Noteer dit in je nabespreking.

Een item voor nabespreking: de getoonde video's beter en professioneler op te nemen.

Gebruik de gegevens voor verslaglegging

Gebruik 1 PO invulformulier om in een "word"bestand een verslag te maken. Uiterlijk ........(nader te bepalen) inleveren.

Overleg op welk tijdstip en welke data je dit gaat uitvoeren.

Dit voer je in eigen tijd samen uit. Dit kan natuurlijk heel goed via teams. (Met behulp van inbellen en daarna overleggen)

Volgende les

Toets via RTTI bespreken.

R= leren, lezen en begrippen vanuit je theorieboek

T1: huiswerk maken en opdrachten maken, nakijken gedurende de lesweken in magister ingepland.