4.7 Methodiek en gedragsbevordering module 2 paragraaf 1.3.5

• Welzijn
• MBO
• Studiejaar 1

Methodiek

 

Methodiek en gedragsbevordering

Module 2 paragraaf 1.3.5 Evalueren

Waar denk je aan bij evalueren?

Evalueren 

Is het beoordelen van een activiteit of handeling op vooraf opgestelde criteria. 

Je blikt terug op het hele proces, dit doe je tijdens de uitvoering en ook aan het einde. 

Evalueren is ook het uitspreken van een waardeoordeel, wat heeft het opgeleverd voor de client en voor jou.

Functie van evalueren

• als kwaliteitsverbetering
• als middel van zelfreflectie en samenwerking
• evalueren als middel om verantwoording af te leggen
• als voorbeeldfunctie
• als leer ervaring 
  

Evaluatievragen

De juiste vragen leveren passende informatie, vragen leiden tot inzicht en kennis. Je stelt evaluatievragen over alle stappen in de methodische cyclus

• de beginsituatie
• doelformulering en formulering van concreet gedrag
• keuze van de activiteit
• mijn begeleiding
• de uitvoering van de activiteit
  

Methodische cyclus

Gericht evalueren

Is er een verschil tussen de tussenevaluatie en de eindevaluatie?

procesevaluatie

productevaluatie

staat het resulaat centraal.

staat centraal hoe iets tot stand is gekomen

het gaat om het eindproduct

gaat over alle genomen stappen

productevaluatie

Het meten of beoogde doelen, resultaten of effecten zijn behaald noemen we productevaluatie

procestevaluatie

Onderzoekt en geeft een waardeoordeel over de manier waarop doelen zijn bereikt.

Bedenk een product evaluatie vraag

Bedenk een proces evaluatie vraag

Conclusie trekken

• Hoe gerichter je vragen hoe meer informatie je krijgt. 
• Aan de informatie kan je een waarde toekennen, conclusies trekken. 
• Dit Blijft een subjectief proces (mening) jouw waarneming en beleving zorgen voor de invulling van een conclusie

Conclusies en daaropvolgende keuzes zijn het vertrekpunt van een nieuwe methodische cyclus, je gaat terug naar stap 1

1. waar
2. niet waar

Reflecteren

Kritisch kijken naar je eigen handelen, 

door vragen hierover te stellen zal jij je meer bewust worden van de keuze die je maakte, van je eigen handelen en de effecten van jouw gedrag op dat van een ander.

Je leert veel over jezelf, dit kan soms ook best confronterend zijn.

Aan de slag!

Lees uit je boek "Methodiek en gedragsbevordering" Module 2 paragraaf 1.3.5 Evalueren

Maak de opdracht