Les 3 Groepsdynamica

• Groepsdynamica
• MBO
• Studiejaar 2

Groepsdynamica les 3.

Vandaag:

11.30-11.45: Stukje herhaling les 2

11.45-12.00: Doornemen hoofdstuk 10 van het boek. Gedeelte groepsvorming en vooral fase 2 en 3. 

12.00-12.30:  Conflictfase en Integratiefase.  Wat zijn dat?

12.30-13.30: Gezamenlijke opdracht.

Groepsvorming

1. Oriëntatiefase (forming)

2. Conflictfase (storming)

3. Integratiefase (norming)

4. Uitvoeringsfase (performing)

5. Eindfase/oplosfase (termination/adjourning)

Opdracht

Basisboek Pedagogisch werk.

Lees pagina 189, 190 en 191 

(tot en met fase 3)

Conflictfase (storming)

Wat is dit?

Hoe kun je deze fase herkennen in jouw groep? Wat zie je kinderen doen?

Wat kan/moet de PM'er doen in deze fase?

Opdracht

• Groepjes van 2.
• Beschrijf 3 conflicten die je kunt tegenkomen op stage
• Ruil het vel met een andere groep en bedenk oplossingen voor hun conflicten. 

Fase 3: integratiefase

Wat is dit?

Hoe kun je deze fase herkennen in jouw groep? Wat zie je kinderen doen?

Wat kan/moet de PM'er doen in deze fase?

Opdracht

• Groepjes van 4.
• Bedenk samen minimaal 3 regels voor de normingfase 
• Zet de regels op papier
• Deel de regels met een andere groep en bespreek verschillen
• Extra: Hoe maak je de regels duidelijk aan de kinderen?

Volgende week:

• Bespreken opdrachten van vandaag
• We gaan verder met de volgende fases: Uitvoeringsfase (performing) en Eindfase/oplosfase (termination/adjourning)