les 23-1

Welcome! 

Phones in phone bag
Bags on the ground
Grab your workbook
1 / 12
next
Slide 1: Slide
EngelsMiddelbare schoolmavoLeerjaar 1

This lesson contains 12 slides, with text slides.

Items in this lesson

Welcome! 

Phones in phone bag
Bags on the ground
Grab your workbook

Slide 1 - Slide

Check homework

Learning goals

Grammar

Work time

Slide 2 - Slide

Check homework
For today, you had to finish ex. 48 until 54 on p. 120

Slide 3 - Slide

Learning goals
At the end of this lesson, you understand grammar; My, your.



At the end of this lesson, you know what the present continuous is and how to use it in a sentence. 

Slide 4 - Slide

Bezittelijke voornaamwoorden
Als je wilt uitdrukken dat iets van jou (of van iemand anders) is, kun je bezittelijke voornaamwoorden (possessive pronouns) gebruiken, zoals jouw, mijn, zijn. 

1. Mijn hond > My dog.
2. Haar huis > ....... home.
3. Onze kat >  ........... 

Slide 5 - Slide

Bezittelijke voornaamwoorden (2)
I >              My                          >     I can't find my books. 
You >       Your                       >     You walk your dog. 
She >       Her                        >     She likes her friend. 
He >         His                         >     He loves his mom. 
It >             Its                          >     It licks its tail. 
We >        Our                         >        .............
They >    Their                      >        .............   

Slide 6 - Slide

Present continuous (1)

Slide 7 - Slide

Present continuous (2)
We gebruiken de present continuous als iets nu aan de gang is, of bezig is. In het Nederlands zeg je vaak: 'aan het..'

Vorm = To be (am/is/are) + werkwoord + ing
I am writing >    Ik ben aan het schrijven.
She is not writing > Zij is niet aan het schrijven.
What are they doing? > Wat zijn zij aan het doen? 

Slide 8 - Slide

Let's practice
Schrijf 1 bevestigende en 1 ontkennende zin op, in de present continuous en gebruik het werkwoord: Sing


Dit doe je in het Engels. 
timer
2:00

Slide 9 - Slide

Check in duo's 
Show your neighbour which 2 sentences you have written down and read it out loud. 


Can you find any mistakes in the sentences?
Is the form correct? > To be (am/is/are) + werkwoord + ing
Is the spelling correct? 


Slide 10 - Slide

Work time
Do exercise 55 until 58 on p.122 in your workbook.


First 5 minutes in silence!

Done? Online new interface > Unit 3 lesson 4: practise more vocab, grammar & phrases!
timer
5:00

Slide 11 - Slide

Homework
Wednesday the 24th of January
Do exercise 55 until 58 on p.122 in your workbook.

Slide 12 - Slide