Wk 26: Hv/ vwo 1, voorbereiding toets + eindopdracht tekstbegrip inleveren.

• Nederlands
• Middelbare school
• havo, vwo
• Leerjaar 1

Welkom! 

Nederlands

Mevrouw Baars

Leerjaar 1, havo/vwo en vwo

Benodigdheden: 

Zoom, LessonUp, Schooltas, Drive, schrift, pen

Terugblik:
Wat hebben we vorige les gedaan?

Terugblik 

1. Drieluik ingeleverd. 

2. Feedback drieluik geven en gekregen van een klasgenoot 

3. Blok 5 grammatica afgerond 

Wat we deze week gaan doen:

Grammatica: 

• Je kent de woordsoorten van blok 1 t/m 5 grammatica.
• Je kent de zinsdelen van blok 1 t/m 5 grammatica. 
• Je bent voorbereid op de formatieve toets grammatica. 

Tekstbegrip:

• Eindopdracht lezen blok 1 t/m 5, foto's drieluik ingeleverd. In Som 1.1 > 1 

Zinsdelen: theorie

- Maak een begrippenlijst

- Zet in eigen woorden de betekenis achter het begrip

- Stel vragen

- Overhoor elkaar 

Zinsdelen: Pv, wwg, ow, lv, mv, bwb: leg de begrippen uit. 

Zinsdelen: individuele opdracht

1havo/vwo: Maak opdracht 5, blz 279, blok 6 grammatica. 

1vwo: Maak opdracht 1, blz 290, Blok 6 grammatica.

Woordsoorten: theorie

- Maak een begrippenlijst

- Zet in eigen woorden de betekenis achter het begrip

- Stel vragen

- Overhoor elkaar 

Lw, znw, bvn, vz, pers.vnw, zww, hww, 

Woordsoorten: individuele opdracht

1havo/vwo: Maak opdracht 11 en 13, blz 281/282, blok 6 grammatica. 

1vwo: Maak opdracht 7 en 9, blz 292/ 293, Blok 6, grammatica.

Formatieve toets deel 2

Ga naar: www. socrative.com

Login student

Achternaam, voornaam

Room name: Baars 6379

Code: SOC-48261623

Tekstbegrip

Hoe ziet de opdracht eruit?

Wat: Maak een tri fold board/drieluik

Wie: Iedere leerling uit de klas maakt 1 tri fold board

Waar: Thuis

Wanneer: 15 juni inleveren (foto in mapje Drive en/of op school)

Waarom: Laten zien dat je de theorie uit Lezen blok 1 t/m 5 op een creatieve manier kan toepassen.

Inleveren

1.  Opdracht via de e-mail (11-5).
2. Formatieve toets  
   (cijfer telt niet mee, wel in Som)

3. Zet je voor- achternaam, handtekening, klas en datum op het drieluik.

4. Inleveren: google document, delen met [e-mail] 

Afronding

1. In break-out rooms aan de slag.

2. Bekijk van 2 leerlingen het drieluik en vul het beoordelingsformulier in.

3. Geef elkaar een tip en top

4. Vragen stellen 

Afronding

Klaar? 

1. Lezen in je leesboek

2. Eigen mening typen

Doelen behaald? Reflectie op  inhoud

Grammatica:

Je kent de woordsoorten blok 1 t/m 5 grammatica. 

Je kent de zinsdelen blok 1 t/m 5 grammatica. 

Je bent voorbereid op de toets grammatica blok 1 t/m 5.

Tekstbegrip:

Eindopdracht voor Lezen blok 1 t/m 6, foto's drieluik, is ingeleverd. 

Reflectie op proces

- Kies 2 smileys voor deze les. 

- Hoe vond je de les?

- Geef een tip/top voor jezelf, een klasgenoot en/of de docent

Afsluiting 1 hv/ vwo

Huiswerk in Som havo/vwo:

Lezen: Eindopdracht blok 1 t/m 5.   >  15 juni ingeleverd  

Grammatica: Blok 6, opdracht  5 (zinsdelen). Opdracht 11 en 13 (woordsoorten)

Huiswerk in Som vwo:

Lezen: Eindopdracht blok 1 t/m 5.   > 15juni ingeleverd. 

Grammatica: Blok 6, opdracht 1 (zinsdelen) en opdracht 7 en 9 (woordsoorten)