Klassikaal: Les 3 BMI

Les 3 BMI
Vandaag:
- uitleg + voorbereiding exp. Proef je PTC? Blz. 9 van het praktijkvoorschrift. (PTC1)
- voorbereiding exp. PCR PTC2 (vrijdag 23 mei)
1 / 21
next
Slide 1: Slide

This lesson contains 21 slides, with interactive quizzes and text slides.

Items in this lesson

Les 3 BMI
Vandaag:
- uitleg + voorbereiding exp. Proef je PTC? Blz. 9 van het praktijkvoorschrift. (PTC1)
- voorbereiding exp. PCR PTC2 (vrijdag 23 mei)

Slide 1 - Slide

Planning praktijkles vrijdag
- PCR Alu insert op agarose gel brengen
- nieuw PCR doen: PTC1

Slide 2 - Slide

Leerdoel
  • Je begrijpt hoe genetische variaties invloed kunnen hebben op fenotypische eigenschappen, zoals smaakperceptie.
  • Je kan uitleggen hoe PCR en restrictie-enzym analyse gebruikt worden om genetische varianten te detecteren

Slide 3 - Slide

Welke soorten mutaties ken je?

Slide 4 - Mind map

Heb je wel eens gehoord van PTC?
Ja
Nee

Slide 5 - Poll

Wat onderzoek je?
Je onderzoekt of je een taster bent, een non-taster of een mild taster door te kijken of je het PCR receptor wel of niet hebt op je tong.


Slide 6 - Slide

Wat onderzoek je?
Of je bepaalde mutaties in het gen hebt waardoor je smaak verandert. Het gen is 1000 bp lang.
Drie puntmutaties:
- 886 G > A
- 785 C > G
- 145 C > G

In dit experiment onderzoeken we twee puntmutaties:
In deel 1:
- 145 C > G
In deel 2:
- 785 C > G

Slide 7 - Slide

Vrijdag onderzoeken we eerst plek 145: C > G 

Slide 8 - Slide

Deel 1: plek 145 C > G
We onderzoeken dit door eerst een PCR te doen, daarna een restrictie enzym analyse.

Slide 9 - Slide

Wat doet een restrictie enzym?

Slide 10 - Open question

Met restrictie enzym HaeII
HaeIII herkent GGCC op plaats 145
Drie mogelijkheden:
Fenotype
Restrictie site aanwezig?
(Wel GGCC?)
Aantal banden op gel
Taster
Ja 
Twee: 
44 bp en 177 bp
Mild taster
Één allel wel 
Drie:
44 bp, 177 bp, en 221 bp.
Non-taster
Nee
Één:
221 bp

Slide 11 - Slide

Slide 12 - Slide

Fenotype
Restrictie site aanwezig?
(Wel GGCC?)
Groottes op gel
Taster
Mild taster
Non-taster
Sleep de antwoorden naar het tabel.
Nee
Deels
Ja
44
44
177
177
221
221

Slide 13 - Drag question

Resultaten intepreteren
  • Taster (TT): Wel PTC receptor. Twee bandjes: 176 en 45 bp.
  • Mild taster (Tt): Deels PTC receptor. Drie bandjes: 221 bp, 176 bp, 45 bp.
  • Non-taster: Geen PTC receptor. 221 bp.

Slide 14 - Slide

Twee studenten doen een uitspraak over het experiment.
Student 1 zegt: Als je een PTC receptor hebt, dan ben je een non-taster.
Student 2 zegt: Als je een PTC receptor hebt, dan heb je één bandje op 221 bp.

Welke uitspraak is correct?
A
Student 1
B
Student 2
C
Beide
D
Geen van beide

Slide 15 - Quiz

Planning vrijdag 23 mei
- Restrictie enzym van PCR PTC1 (met HaeII)
- Agarose gel van deze restrictie runnen
- PCR inzetten van PTC2: uitleg hierover en interpreteren resultaten komt op28 mei

Slide 16 - Slide

Aan de slag
Wat? Maak de zelfstandige Lesson-Up: Zelfstandig: Les 3 BMI.
Hoe? Dit doe je individueel, bij hulp vraag je het eerst je buurman/buurvrouw.
Hoelang? De hele les, op de laatste 5 minuten na.
Uitkomst? Je bent klaar met de zelfstandige LessonUp en begrijpt het experiment beter.
Klaar? Bekijk alvast de LessonUp van Toegepaste Immunologie.

Slide 17 - Slide

Nu je het papiertje hebt geproefd. Wat voor resultaten verwacht jij?

Slide 18 - Open question

Je ziet de volgende resultaten op een gel. Alle drie van verschillende mensen.
Sleep de juiste genotype naar de laannummer.
Laan 2
Laan 3
Laan 4
Genotype TT = taster = Wel PTC receptor
Genotype tt = non-taster = geen PTC receptor
Genotype Tt = mild taster = deels PTC receptor

Slide 19 - Drag question

Bij beide PCR's van PTC1 en PTC2 verschilt de concentratie MgCl. Sleep de juiste concentratie MgCl bij de juiste PCR.
PTC2
PTC1
1,5 mM MgCl2
2,5 mM MgCl2

Slide 20 - Drag question

Wat heb je vandaag geleerd?

Slide 21 - Open question