§1.3 Stad in Amerika: Chicago deel 2

Openingsfoto
Wat zie je?
Waar komt het voor?
Waarom komt dit hier voor?
Is dit gewenst?
Komt dit overal zo voor? 
timer
3:00
Binnen is beginnen!
  • Ga op je plek zitten,
  • Pak je ipad voor,
  • Ga naar lessonup en accepteer de uitnodiging,
  • Beantwoord de 5 geografische vragen van de openingsfoto met je buur aan je tafel
  • Wanneer de timer afloopt, is het stil!
1 / 17
next
Slide 1: Slide
AardrijkskundeMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 3

This lesson contains 17 slides, with text slides and 2 videos.

Items in this lesson

Openingsfoto
Wat zie je?
Waar komt het voor?
Waarom komt dit hier voor?
Is dit gewenst?
Komt dit overal zo voor? 
timer
3:00
Binnen is beginnen!
  • Ga op je plek zitten,
  • Pak je ipad voor,
  • Ga naar lessonup en accepteer de uitnodiging,
  • Beantwoord de 5 geografische vragen van de openingsfoto met je buur aan je tafel
  • Wanneer de timer afloopt, is het stil!

Slide 1 - Slide

This item has no instructions

Startopdracht
Wat?
Lees eerst §1.2 door!
Havo: §1.3 'Stad in Amerika: Chicago' vraag 5 t/m 9 
Vwo: §1.3 'Stad in Amerika: Chicago' vraag 5 t/m 9
Hoe?
Zelfstandig in stilte
Hulp
Brein, Boek, Buur, Bureau
Tijd
Timer

Checken: resultaten learnbeat

Klaar?
Keuzemenu D: Los Angeles: stad in delen
timer
10:00
Binnen is beginnen!
Binnen is beginnen!
  • Ga op je plek zitten,
  • Pak je laptop/iPad voor,
  • Ga naar lessonup en accepteer de uitnodiging,
  • Doe de startopdracht

Slide 2 - Slide

This item has no instructions

Checken: resultaten learnbeat
Ik begrijp het goed: groen
Ik begrijp het bijna: oranje

Ik vind het nog lastig: rood
Zelfstandig werken:
Havo: §1.3 'Stad in Amerika: Chicago' vraag 5 t/m 9 

Vwo: §1.3 'Stad in Amerika: Chicago' vraag 5 t/m 9

Klaar? 
Maak Keuzemenu D: Los Angeles: stad in delen

Maak de opdrachten 

Klaar? 
Maak de herhaling






Extra uitleg en maak daarna de opdrachten 
 
Klaar?
Maak de herhaling
timer
10:00

Slide 3 - Slide

This item has no instructions

Hoofdstuk 1: 
Verenigde staten in beeld
§1.3 Stad in Amerika: Chicago deel 2

Slide 4 - Slide

This item has no instructions

Lesplanning 
Aanwezigheid, boekencontrole en huiswerkcontrole

Mededelingen: Toets hoofdstuk 1 afspreken!

Uitleg §1.3 'Stad in Amerika: Chicago'  deel 2

Maak van §1.3 'Stad in Amerika: Chicago' vraag 6 t/m 9

Lesafsluiter: Lesdoelcheck

Vooruitblik op de volgende les

Slide 5 - Slide

This item has no instructions

Lesdoelen van deze les
  1. Benoem de kenmerken van de suburbs van Chicago
  2. Hoe is ruimtelijke segregatie te herkennen in Chicago?
  3. Geef een beschrijving van edge cities?
  4. Waardoor ontstaat suburbanisatie en re-urbanisatie?
Neem de vragen over en beantwoord ze tijdens de uitleg!

Slide 6 - Slide

This item has no instructions

Suburbs
Kenmerken:
  • In de voorsteden van Chicago wonen er meer welvarende bewoners.
  • Mooie vrijstaande huizen
  • Lage woningdichtheid
  • Tientallen kilometers groot

Slide 7 - Slide

This item has no instructions

Ruimtelijke segregatie
De centrale stad valt uiteen in 2 delen:
  • Rijke wijken: hoge welvaart, lage werkloosheid.  (Anglo-Amerikanen)
  • Arme wijken: lage welvaart, hoge werkloosheid.  (de anderen)

Etnische wijken = veel bewoners uit een bepaalde bevolkingsgroep. 
Kenmerken etnische wijken: laagbouw, slechte leefbaarheid, werkloosheid, onveiligheid

Slide 8 - Slide

De centrale stad valt uiteen in 2 delen:
  1. Rijke wijken: hoge welvaart, lage werkloosheid.                                           In het noorden: Anglo-Amerikanen
  2. Arme wijken: lage welvaart, hoge werkloosheid.                                          In het zuiden: Afro-Amerikanen        In het westen: Hispanics                                                                                          Etnische wijken = veel bewoners uit een bepaalde bevolkingsgroep. Kenmerken etnische wijken: laagbouw, slechte leefbaarheid, werkloosheid, onveiligheid     
Urban sprawl
Ontstaat door..
Auto's!
Bewoners kunnen verder van hun werk wonen

Slide 9 - Slide

This item has no instructions

Slide 10 - Video

This item has no instructions

Slide 11 - Video

This item has no instructions

Edge cities

Slide 12 - Slide

This item has no instructions

Suburbanisatie en 
re-urbanisatie
A: van de platteland naar de stad.

B en C: van de grote stad naar omliggende dorpen/steden. (edge cities) en weer terug

Hoe komt dat?
Het komt door gentrificatie = opknappen van wijken
Nadeel: sfeer veranderd van de wijk, oorsprongkelijke bewoners voelen zich niet meer thuis
Voordeel: bevolkingsgroepen mengen

Slide 13 - Slide

Kenmerken van Suburbs: vrijstaande huizen, lage woningdichtheid
In de voorsteden wonen er meer welvarende bewoners van Chicago. Bijna 75% van de bevolking van de Chicago woont in de suburbs. Vooral Anglo-Amerikanen, maar inmiddels ook andere bevolkingsgroepen.

Werkvorm: Quiz, Quiz, Trade
(1) Leerlingen maken vier kaartjes



(2) Leerlingen overhoren elkaar

(3) 5 minuten de tijd





Voorkant
Vraag
Achterkant
Antwoord
timer
5:00

Slide 14 - Slide

This item has no instructions

Aan het werk
Wat?
Havo: §1.3 'Stad in Amerika: Chicago' vraag 6 t/m 9
VWO: §1.3 'Stad in Amerika: Chicago' vraag 6 t/m 9
Hoe?
Zelfstandig in stilte
Hulp
Steek je vinger op als je een vraag hebt
Tijd
Timer
Daar checken we de leerdoelen


Klaar?
Maak de herhaling en of de Quizlet


timer
10:00

Slide 15 - Slide

This item has no instructions

Aan het werk
Ik begrijp het wel
Extra oefenen 

Lastig?
Zelfstandig werken:
Havo: §1.3 'Stad in Amerika: Chicago' vraag 6 t/m 9

Vwo: §1.3 'Stad in Amerika: Chicago' vraag 6 t/m 9

Klaar? Maak zelf oefenen


Maak de opdrachten en de herhaling

Klaar? Maak de Quizlet






Extra uitleg en we maken samen nog eens de lesdoelen
timer
10:00

Slide 16 - Slide

This item has no instructions

Lesdoelcheck
  1. Benoem de kenmerken van de suburbs van Chicago
  2. Hoe is ruimtelijke segregatie te herkennen in Chicago?
  3. Geef een beschrijving van edge cities?
  4. Waardoor ontstaat suburbanisatie en re-urbanisatie?
timer
3:00
Check-in-duo's
check-in-duo’s.
  1. Vergelijkt de antwoorden met je buur
  2. Verschillen? Overlegd wat het juiste antwoord dan is
  3. Check-in-de-klas
  4. Tijd: timer

Slide 17 - Slide

This item has no instructions