Uilenhof

Klassen maken en delen!
1 / 22
next
Slide 1: Slide

This lesson contains 22 slides, with interactive quizzes, text slides and 1 video.

Items in this lesson

Klassen maken en delen!

Slide 1 - Slide

This item has no instructions

Naam van de klas. Klik 1 keer en aan de rechterkant opent er een nieuw gedeelte met opties.
Nodig de leerlingen uit met een link. Zet deze link op het bord of zet het in een ELO. 
Laat leerlingen zich eenmalig registreren met een (school)mail.
Deel deze klas met andere collega`s. Zij kunnen dan ook de rapportages lezen van alle lessen die worden gegeven.
Laat leerlingen naar lessonup.app gaan en laat ze de code invullen. Ook zo kunnen ze zich registreren. 

Slide 2 - Slide

This item has no instructions

Klassen & lessen archiveren
Klik hier om te archiveren.
Hier kun je de gearchiveerde lessen terug zien en ook de klas weer terug zetten!

Slide 3 - Slide

This item has no instructions

TIP
Vragen bundelen bij willekeurige weergave in een toets.

Slide 4 - Slide

This item has no instructions


Klik op de afbeelding. Wat valt je op aan de indeling van de toets?
TIP

Slide 5 - Open question

This item has no instructions

TIP
Leerlingen doorlopen een vaste volgorde. Terugbladeren en een toetsoverzicht is niet mogelijk!
Deze volgorde is voor elke leerling anders, en creëer je net zoveel versies als het aantal leerlingen in de klas.
Verschillende niveaus in 1 klas? Selecteer leerlingen
Punten kun je per slide uitdelen, maar ook in het overzicht van toetsinstellingen

Slide 6 - Slide

This item has no instructions

TIP
TIP

Slide 7 - Slide

This item has no instructions

Denken - Delen - Uitwisselen
1. Werk in stilte aan de opdracht
2. Deel dit vervolgens met je buur. 
3. Deel dit met de groep.

Slide 8 - Slide

This item has no instructions


Braindump
Wat weet jij over het vak van je buur?
timer
1:00

Slide 9 - Open question

In de les kun je dit vervangen door een onderwerp.
Of wat weet je nog van de vorige les? 


Denken

Exponentiële formule


Je zet €453 op de bank, je krijgt 4% rente. 
Hoeveel heb je na 10 jaar? 

Schrijf je berekening op!


 
uitkomst=begingetalgroeifactortijd
timer
2:00

Slide 10 - Slide

This item has no instructions


Delen

Exponentiële formule

Bespreek je antwoord met je buur!
Pas mogelijk je antwoord aan

Je zet €453 op de bank, je krijgt 4% rente. 
Hoeveel heb je na 10 jaar? 

Schrijf je berekening op!


 
uitkomst=begingetalgroeifactortijd
timer
2:00

Slide 11 - Slide

This item has no instructions


Maak een foto van jullie uitwerking
Uitwisselen

Slide 12 - Open question

This item has no instructions

Exponentiële formule
Je zet €453 op de bank, je krijgt 4% rente. 
Hoeveel heb je na 10 jaar?

begingetal = 453
groeifactor =
tijd = 10 

Na 10 jaar heb je €670,55 op je rekening staan. 
uitkomst=begingetalgroeifactortijd
100104=1,04
uitkomst=4531,0410=670,55
uitkomst=begingetalgroeifactortijd

Slide 13 - Slide

This item has no instructions

2

Slide 14 - Video

This item has no instructions

00:30

Waar speelt de film zich af?

Slide 15 - Open question

This item has no instructions

02:09

Wat klopt er volgens jou niet aan deze trailer?

Slide 16 - Open question

This item has no instructions

Zoek de fouten in de tekst
Geachte heer/mevrouw,

Ik ben Marieke de groot. Ik ben 15 jaar oud en zit op het vmbo in nieuwegein. 

Onlangs heb ik een programa gezien over nederlanders die in het buitenland wonen. Ik zou zelf ook graag naar Spanje vertreken. Ik wordt altijd erg vrolijk van het leven daar. Nu ben ik benieuwd of jullie mij informatie kunnen geven om daar langer te verblijven. Heb ik dan een visum nodig?  

Zou u mij meer informatie kunnen verschafen over beurzen voor studeren in spanje en heeft u nog bruikbare tips. 

Met vriendelijke groet,

Marieke de Groot

+m

S

+k

-t

N

+f

G

N

Slide 17 - Drag question

This item has no instructions

Van de bergen naar de zee
Praatplaat
1
2
3
4
5
6
Bij elk punt hoort een verhaal. Welk verhaal kun jij er bij maken? 
Zet de punten op papier en schrijf in 5 minuten een verhaal!
timer
5:00

Slide 18 - Slide

This item has no instructions

Van de bergen naar de zee
Start
Vraag: 
Welk type verwering zal hier het meest voorkomen?
Vraag: Gletsjers nemen verweringsmateriaal mee. Dit schuurt vervolgens samen met de gletsjer een dal uit. Welk vorm heeft het dal van een gletsjer?
Vraag: Hoe wordt het sediment genoemd wat achterblijft aan de zijkant, onderkant en aan het eind van de gletsjer?
Vraag: 
Hoe kunnen we zien dat we hier te maken hebben met jong gebergte?
Vraag: 
Leg uit hoe de Alpen ontstaan zijn? Leg dit uit in minimaal drie stappen!
Vraag: 
Wat betekent firn?
Vraag: 
Rivieren zorgen voor erosie. De kracht van schurend verweringsmateriaal en water is enorm. Complete dalen ontstaan door de kracht. Welk type dal ontstaat er?
Vraag: 
Rivieren indelen. Op basis van een lengteprofiel ontstaan er drie delen. Welke delen zijn dat? 
Vraag: 
Er zijn 3 soorten rivieren. Welke soorten zijn er?
Vraag: 
Hoe wordt de monding van een rivier genoemd, zoals je hier rechts ziet?
Aan de linkerkant zie je een estuarium!
Vraag: 
Zien we hier een afbraakkust of een aanslibbingskust?
Vraag: 
Wat betekent erosie?
Vraag: 
Leg in minimaal 3 stappen uit hoe dit is ontstaan wat je in de afbeelding ziet?
Vraag: 
Hier zien we een buiten- en binnenbocht van een rivier. Waar vindt sedimentatie plaats, binnen- of buitenbocht?
Vraag: 
Hoe ontstaat een hoefijzermeer? In dit beeld is er bijna 1 te zien.
Vraag: 
Wat is sedimentatie?
Vraag: 
Er bestaat chemische verwering en mechanische verwering. Mechanische verwering is onder andere door temperatuurverschillen. Leg uit hoe temperatuurverschillen verwering werkt.
Vraag: 
Hoe ziet oud gebergte eruit? Geef minimaal 2 kenmerken!
Vraag: 
De Alpen zijn ontstaan door krachten binnen de aarde. Hoe worden deze krachten genoemd?
Speluitleg
Hoe werkt dit spel?
  • kies een pion.
  • draai met het rad en zet de stappen zoals op het rad staat
  • volg de richting van de raketten
  • kom je bij een rode raket, kies 1 van de vraagtekens en beantwoord deze. Fout? Sla dan een beurt over. Goed de beurt gaat naar de ander, maar je mag daarna wel door. 
  • een gele raket is een beurt wachten
  • oranje raket, niks aan de hand
  • wie als eerst bij 1 van de bekers komt en goed beantwoord wint het spel.
Vraag: 
Leg uit hoe een kustduin ontstaat?
Vraag: 
Wat is de reden dat er veel sedimentatie is in de benedenloop van de rivier?

Slide 19 - Slide

This item has no instructions

Waar vind ik afbeeldingen?

Slide 20 - Slide

This item has no instructions

Waar vertelt uw zoon/dochter over als hij/zij het over school heeft? 
Negatief
Positief

Slide 21 - Mind map

This item has no instructions

Uitleg
Pagina

Slide 22 - Slide

This item has no instructions