RAS Diploma - Module 3 - Stofwissen

• Facilitaire dienstverlening
• Praktijkonderwijs
• Voortgezet speciaal onderwijs
• Leerjaar 1

Introduction

Deze les behandelt de werknemersvaardigheid ‘Communiceren’. De les bestaat uit 15 korte video’s met bij iedere video 1 of 2 kijkvragen, verdeeld over 3 verhaallijnen (5 video's per verhaallijn). De video's en vragen hebben als doel om leerlingen met de docent en met elkaar het gesprek over de werknemersvaardigheid 'Communiceren' aan te gaan. In iedere verhaallijn volgen we 2 werknemers die allerlei situaties meemaken waarin aspecten van communicatie centraal staan. De verhaallijnen zijn los van elkaar af te spelen, het doorlopen van iedere verhaallijn duurt ca. 20 minuten.

Instructions

Lees via deze link [link toevoegen] de docentenhandleiding waarin we je alles over de inhoud en doorloop van deze les vertellen. Klik op 'Start les' om de les te beginnen.

Stofwissen  

RAS DIPLOMA - MODULE 3 

SUCCES!

Zo werkt deze module.

In deze module leer je via korte video's en vragen alles over het schoonmaken met een stofwisser. 

Je kunt de module zo vaak doorlopen als je wilt. Klik steeds op het pijltje rechtsonder om verder te gaan.

Succes!

Leerdoel 1

Je kunt de werkzaamheden goed voorbereiden

1. Bekijk de video

2. Beantwoord daarna de vragen in de video

00:36

d

Waarom moet de vloer droog zijn voordat je gaat stofwissen?

1. Een stofwisdoek kan anders het vuil niet goed opnemen
2. Omdat de stofwisser anders de vloer nat maakt
3. Omdat anders de vloer harder slijt
4. Omdat het stof dan beter oplost in het water

00:45

d

Wat doet de schoonmaakster hier fout?

1. Ze zet de verkeerde knie op de grond
2. Ze gebruikt teveel papier, dat is niet duurzaam
3. Ze werkt te langzaam
4. Ze moet het vocht opvegen in plaats van deppen

01:16

d

Waarom moet je de steel op schouderhoogte instellen?

1. Omdat je anders niet snel kunt stofwissen
2. Zo kun je ook goed in alle hoeken komen
3. Omdat je anders niet goed bij de stofwisdoek kunt
4. Je voorkomt zo blessures. Je werkt dan 'ergonomisch'

01:32

d

Waarom steekt het papier alleen aan de voorkant uit?

1. Zodat je dan goed met je doek langs de randen komt
2. Zo bespaar je papier, dat is duurzaam
3. Dat ging per ongeluk, het had ook de achterkant kunnen zijn
4. Zodat je weet welke kant je op moet stofwissen

01:36

Welke 4 stappen heb je in de video gezien? Schrijf ze op.

Leerdoel 2

Je kunt de stofwissen op de juiste manier gebruiken

1. Bekijk de video

2. Beantwoord daarna de vragen in de video

00:28

d

Moet je een waarschuwingsbord plaatsen als je gaat stofwissen?

1. Nee, een waarschuwingsbord plaats je alleen in het sanitair
2. Ja, de vloer kan toch nog ergens nat zijn
3. Nee, de vloer moet droog zijn dus er is geen gevaar op uitglijden
4. Ja, dat moet altijd als je gaat schoonmaken

01:20

Welke 4 stappen heb je in de video gezien? Schrijf ze op.

Leerdoel 3

Je kunt op de juiste manier rondom meubels stofwissen

1. Bekijk de video

2. Beantwoord daarna de vragen in de video

00:53

Wat hoort bij de juiste houding?

Sleep de onderdelen naar de juiste plek.

Juiste houding

Verkeerde houding

Hou je armen gestrekt

Buig licht door je knieën

Buig je rug

Hou je rug recht

Armen dicht bij je lichaam

Knie op de grond

01:24

d

Wanneer verplaats je stoelen en andere meubels bij het stofwissen?

1. Als ze licht genoeg zijn om te tillen
2. Je verplaatst stoelen altijd, dat is verplicht
3. Verplaats stoelen alleen voor of na de lunch
4. Als je er anders niet bij kunt of als dat de afspraak is

01:24

Welke 3 stappen heb je in de video gezien? Schrijf ze op.

Leerdoel 4

Je kunt het microvezeldoek stofwissen op de juiste manier afronden

1. Bekijk de video

2. Beantwoord daarna de vragen in de video

00:43

d

Welk trucje gebruikt ze om de stofwisdoek los te maken?

1. Ze draait met de stofwisser zodat de stofwisdoek los komt
2. Geen trucje, de stofwisdoek zat al los
3. Ze staat met beide voeten op de zijkanten van de stofwisdoek
4. Ze drukt op een speciaal knopje op de stofwisser

01:12

d

Welke materialen moet je nu schoonmaken?

1. De stoffer, het blik en de stofwisser
2. De stoffer, het blik en de mopsteel
3. De stoffer, de stofwisdoek en de stofwisser
4. De stoffer, het blik en de materiaalwagen

01:37

Welke 4 stappen heb je in de video gezien? Schrijf ze op.

Leerdoel 5

Je kunt het traditioneel stofwissen op de juiste manier afronden

1. Bekijk de video

2. Beantwoord daarna de vragen in de video

00:53

d

Waarom is het belangrijk dat je hierbij op één knie steunt?

1. Zodat je het vuil niet meer door de ruimte verspreidt
2. Zo voorkom je blessures. Je werkt dan 'ergonomisch'
3. Je mag niet zitten tijdens je werk
4. Op twee knieën steunen is lastiger

01:41

Welke 4 stappen heb je in de video gezien? Schrijf ze op.

Je hebt module 3 over stofwissen helemaal afgerond. 

GOED GEDAAN!