RAS Diploma - Module 2 - Sanitair

• Facilitaire dienstverlening
• Praktijkonderwijs
• Voortgezet speciaal onderwijs
• Leerjaar 1

Introduction

Deze les behandelt de werknemersvaardigheid ‘Communiceren’. De les bestaat uit 15 korte video’s met bij iedere video 1 of 2 kijkvragen, verdeeld over 3 verhaallijnen (5 video's per verhaallijn). De video's en vragen hebben als doel om leerlingen met de docent en met elkaar het gesprek over de werknemersvaardigheid 'Communiceren' aan te gaan. In iedere verhaallijn volgen we 2 werknemers die allerlei situaties meemaken waarin aspecten van communicatie centraal staan. De verhaallijnen zijn los van elkaar af te spelen, het doorlopen van iedere verhaallijn duurt ca. 20 minuten.

Instructions

Lees via deze link [link toevoegen] de docentenhandleiding waarin we je alles over de inhoud en doorloop van deze les vertellen. Klik op 'Start les' om de les te beginnen.

Sanitair  

RAS DIPLOMA - MODULE 2 

SUCCES!

Zo werkt deze module.

In deze module leer je via korte video's en vragen alles over het schoonmaken van een sanitaire ruimte. 

Je kunt de module zo vaak doorlopen als je wilt. Klik steeds op het pijltje rechtsonder om verder te gaan.

Succes!

Leerdoel 1

Je kent het verschil tussen dagelijkse en periodieke werkzaamheden

1. Bekijk de video

2. Beantwoord daarna de vragen in de video

01:17

Wat doe je dagelijks en wat periodiek? 

Sleep de werkzaamheden naar de juiste plek.

Dagelijks

Periodiek

Wastafel schoonmaken

Vloer moppen

Wanden schoonmaken

Toiletpapier bijvullen

Toiletbrillen poetsen

Toilet ontkalken

01:36

Welke 4 stappen heb je in de video gezien? Schrijf ze op.

Leerdoel 2

Je kunt alle werkzaamheden op de juiste manier voorbereiden

1. Bekijk de video

2. Beantwoord daarna de vragen in de video

00:42

d

Wat is de juiste volgorde?

1. Denken, kijken, doen
2. Kijken, denken, doen
3. Doen, kijken, denken
4. Kijken, doen, denken

01:39

d

Werkt het bijvullen van de handdoekenautomaat en zeepdispenser bij ieder bedrijf hetzelfde?

1. Ja, je kunt altijd via het kijkgaatje zien hoe vol ze zijn
2. Ja, er is maar één bedrijf ter wereld die ze maakt
3. Nee, dit verschilt per bedrijf
4. Nee, er zijn twee soorten die je tegen kunt komen

02:18

Welke 5 stappen heb je in de video gezien? Schrijf ze op.

Leerdoel 3

Je kunt de sanitaire ruimte op de juiste manier voorbereiden

1. Bekijk de video

2. Beantwoord daarna de vragen in de video

01:07

d

Waarom is het belangrijk dat je altijd alle spullen die je nodig hebt meteen mee de ruimte inneemt?

1. Omdat ze anders misschien gestolen worden
2. Omdat ze ander misschien vuil worden
3. Omdat je zo hygiënisch werkt
4. Omdat je anders onnodig vaak heen en weer moet lopen

01:34

Welke 2 stappen heb je in de video gezien? Schrijf ze op.

Leerdoel 4

Je kunt het sanitair in de juiste volgorde schoonmaken

1. Bekijk de video

2. Beantwoord daarna de vragen in de video

01:17

d

Maakt het uit of je altijd van links naar rechts, of van rechts naar links schoonmaakt?

1. Ja, van links naar rechts is beter
2. Ja, van rechts naar links is beter
3. Nee, je mag per ruimte wisselen
4. Nee, zolang je met jezelf maar een vaste werkwijze afspreekt

01:29

d

Mag je ook van beneden naar boven werken?

1. Nee, want vuil valt altijd van boven naar beneden
2. Nee, dat is niet goed voor je rug
3. Ja, zolang je maar altijd in dezelfde richting werkt
4. Ja, dat mag je zelf bepalen

01:41

d

Waarom werk je 'van schoon naar vuil'?

Twee antwoorden zijn goed.

1. Omdat dit nou eenmaal de afspraak is
2. Zodat je vuil niet naar een schoon deel in de ruimte verplaatst
3. Zodat je materialen niet meteen vies worden
4. Omdat je op die manier sneller klaar bent

02:01

d

Waarom mag je niet twee keer dezelfde plek schoonmaken?

1. Omdat die dan beschadigd kan raken
2. Omdat je dan teveel schoonmaakmiddel nodig hebt
3. Omdat dit slecht voor je rug is
4. Omdat je dan onnodig veel tijd kwijt bent

02:28

Welke 5 belangrijke regels heb je in de video gezien? Schrijf ze op.

Leerdoel 5

Je kunt de toiletpot op de juiste manier schoonmaken

1. Bekijk de video

2. Beantwoord daarna de vragen in de video

01:02

Welke werkzaamheden kun je nu doen?

Sleep de werkzaamheden naar de juiste plek.

Wel

Niet

Deurklink schoonmaken

Toiletrolhouder schoonmaken

Toilet doorspoelen

Lichtknop schoonmaken

Toiletbril poetsen

Toilet ontkalken

02:19

d

Waarom steunt ze met haar knie op een dweil? Twee antwoorden zijn goed.

1. Omdat anders haar broek misschien vies wordt
2. Omdat anders de vloer vies wordt
3. Omdat je zo ergonomisch werkt
4. Zodat ze ook meteen de vloer schoonmaakt

Leerdoel 6

Je kunt de toiletruimte op de juiste manier schoonmaken

1. Bekijk de video

2. Beantwoord daarna de vragen in de video

03:03

Sleep de stappen in de juiste volgorde

Stap 2

Stap 3

Stap 4

Stap 5

Stap 1

Laat de borstel in het toilet staan

Maak de toiletpot schoon

Maak de rest van de toiletruimte schoon

Spuit het toilet in en borstel het toilet schoon

Borstel het losgeweekte vuil weg 

01:06

d

Waarom maak je vaak met een microvezeldoek schoon? Drie antwoorden zijn goed.

1. Er is geen schoonmaakmiddel nodig
2. Ze kunnen veel vuil en vocht vasthouden
3. Je kunt ze wassen en zo opnieuw gebruiken
4. Ze zijn lekker zacht voor je handen

01:37

d

Waarom is het belangrijk met een rechte rug te werken?

1. Omdat je anders niet goed bij de wand kunt
2. Omdat de mopsteel vaak niet lang genoeg is
3. Omdat je anders last van je rug kunt krijgen
4. Omdat een toilet vaak een kleine ruimte is

01:58

Welke 4 stappen heb je in de video gezien? Schrijf ze op.

Leerdoel 7

Je kunt de spiegel en de wastafel op de juiste manier schoonmaken

1. Bekijk de video

2. Beantwoord daarna de vragen in de video

00:45

d

Mag je de spiegel ook met een papieren doekje schoonmaken?

1. Ja
2. Nee

01:21

Sleep de stappen in de juiste volgorde

Stap 2

Stap 3

Stap 4

Stap 5

Stap 1

Reinig de wand achter de kraan

Maak de wasbak schoon

Maak de spiegel schoon

Maak de kraan schoon

Maak de zeep uitstroomopening schoon

Leerdoel 8

Je kunt de overige werkzaamheden op de juiste manier uitvoeren

1. Bekijk de video

2. Beantwoord daarna de vragen in de video

01:31

d

Welke onderdelen moet je allemaal schoonmaken?

1. Toiletpot, klink, wasbak, lichtknop, handdoekautomaat, kraan, zeepdispenser, toiletrolhouder
2. Deur, klink, vloer, lichtknop, handdoekautomaat, kraan, zeepdispenser, toiletrolhouder
3. Deur, klink, wasbak, lichtknop, handdoekautomaat, wanden, zeepdispenser, toiletrolhouder
4. Deur, klink, wasbak, lichtknop, handdoekautomaat, kraan, zeepdispenser, toiletrolhouder

01:47

Welke 4 stappen heb je in de video gezien? Schrijf ze op.

Leerdoel 9

Je kunt de materialen op de juiste manier schoonmaken en opruimen

1. Bekijk de video

2. Beantwoord daarna de vragen in de video

00:47

d

Waarom maak je deze materialen met een rode microvezeldoek schoon?

1. Omdat blauwe microvezeldoeken duurder zijn
2. Omdat je deze materialen in het sanitair gebruikt hebt
3. Omdat je die toch al in je hand had
4. Omdat je dan sneller klaar bent

01:04

Welke 3 stappen heb je in de video gezien? Schrijf ze op.

Leerdoel 10

Je kunt hygiënisch werken in een sanitairruimte

1. Bekijk de video

2. Beantwoord daarna de vragen in de video

00:26

d

Wat betekent het woord 'hygiënisch'?

1. Netjes en schoon werken
2. Snel en slim werken
3. Snel en schoon werken
4. Netjes en slim werken

00:50

d

Waarom trek je de tweede handschoen uit door er twee vingers in te steken?

1. Zodat je ergonomisch werkt
2. Zodat je de handschoen sneller uit hebt
3. Zodat je geen vuil krijgt op de vingers van je andere hand
4. Omdat de andere handschoen erg glad is

01:17

Welke 4 stappen heb je in de video gezien? Schrijf ze op.

Leerdoel 11

Je kunt periodiek kalk uit het toilet verwijderen

1. Bekijk de video

2. Beantwoord daarna de vragen in de video

00:29

d

Wanneer voer je deze periodieke taak uit?

1. Je ziet de periodieke taken, zoals het toilet ontkalken, op je werkplanning
2. Als je zelf denkt dat het nodig is
3. Als je klaar bent met je dagelijkse werkzaamheden
4. Iedere week

00:36

d

Welke spullen heb je nodig om een toilet te ontkalken?

1. Handschoenen, toiletontkalker, veiligheidsbril, microvezeldoek, inzetborstel
2. Handschoenen, toiletontkalker, veiligheidsbril, inspectiespiegel, inzetborstel
3. Handschoenen, toiletontkalker, glasdoek, inspectiespiegel, inzetborstel
4. Handschoenen, toiletreiniger, veiligheidsbril, inspectiespiegel, inzetborstel

00:50

d

Waarom draag je een veiligheidsbril bij het ontkalken van een toilet?

1. Omdat je anders niet goed onder de rand kunt kijken
2. Omdat je anders de weerspiegeling van het toilet teveel ziet
3. Om te zorgen dat je geen ontkalker in je ogen krijgt, dat is schadelijk voor je ogen
4. Omdat de ontkalker anders moeilijk te zien is

02:20

Sleep de stappen in de juiste volgorde

Stap 2

Stap 3

Stap 4

Stap 5

Stap 1

Breng ontkalker aan en schrob tot je schuim ziet

Maak alle materialen schoon met een rode microvezeldoek

Borstel nogmaals het toilet en spoel het toilet door

Zet je bril op en controleer waar er kalk zit

Spoel de inzetborstel goed uit en controleer het resultaat

Leerdoel 12

Je kunt de deuren schoonmaken met de interieurmop

1. Bekijk de video

2. Beantwoord daarna de vragen in de video

00:49

d

Wat is de 'kopse' kant van een deur?

1. De bovenkant
2. De onderkant
3. De kant waar de klink in zit
4. De lange smalle zijkant

01:15

d

Waarom is het belangrijk dat je op één plek blijft staan tijdens het schoonmaken van een deur?

1. Omdat je dan stevig staat als iemand plots de deur open doet
2. Zo voorkom je blessures. Je werkt dan 'ergonomisch'
3. Zo kun je sneller en slimmer werken
4. Omdat je anders niet meer weet waar je gebleven bent

01:28

Welke 4 stappen heb je in de video gezien? Schrijf ze op.

Leerdoel 13

Je kunt de wanden  schoonmaken met de interieurmop

1. Bekijk de video

2. Beantwoord daarna de vragen in de video

01:08

d

Waarom maak je eerst de bovenkant en daarna pas de onderkant schoon?

1. Omdat je doek anders te snel vies wordt
2. Omdat het schoonmaken anders teveel tijd kost
3. Omdat je anders niet meer weet waar je gebleven bent
4. Omdat je anders steeds moet wisselen van houding

01:32

Welke 4 stappen heb je in de video gezien? Schrijf ze op.

Je hebt module 2 over sanitair helemaal afgerond. 

GOED GEDAAN!