Les 2.8 pv

• Nederlands
• Middelbare school
• vmbo k
• Leerjaar 1

Nederlands

Klas 1 BKB - 2.8 

Vandaag in deze les:

Stillezen

Lesafspraken

Terugblik

Lesdoel

Huiswerk nabespreken

Instructie
Aan de slag

Stillezen

Pak je leesboek, stripboek, etc.

Niets bij je? Pak een boek van de tafel vooraan. 

Deze lever je na het stillezen daar weer netjes in.

Lesafspraken:

• Je hebt respect voor elkaar en je omgeving
• Je hebt de spullen op orde en huiswerk gemaakt
• Je hebt de aandacht bij de les en bent stil wanneer nodig
• Bij samenwerken werk je zachtjes
• Wil je iets vragen of zeggen, steek dan je hand op
• Tassen op de grond, jassen in kluisje
• Geen eten/drinken/kauwgom

terugblik 2.7 korte/lange klanken (65)

je kunt een woord in stukjes verdelen. Elk stukje is een klankgroep.

een woord kan uit één of meer klankgroepen bestaan.

vb brood              brood           -  een klankgroep

      kroket            kro-ket         - twee klankgroepen

      hagelslag       ha-gel-slag -  drie klankgroepen

kroket je hoort KRO, de OO dit is een lange klank

              je hoort KET, de è dit is een korte klank

terugblik 2.7 korte klanken (67)

je kunt een korte klank langer maken Je hoort een korte klank aan het einde van de klankgroep, dan komt er een medeklinker bij als je het woord schrijft.

vb dop

* Zeg dit woord langer; je hoort dò-pen, met korte klank

* Je verdubbelt de medeklinker en schrijft doppen.

vb pet

* Zeg dit woord langer; je hoort pè-ten, met korte klank

* Je verdubbelt de medeklinker en schrijft petten.

terugblik  2.7 lange klanken (67)

Hoor je een lange klank aan het einde van een klankgroep, 

dan laat je de klinker weg als je het woord schrijft. Bijvoorbeeld;

kool

zeg dit woord langer; je hoort kó-len, met een lange klank

je laat de klinker weg en schrijft bij meervoud 2 kolen

plaat

zeg dit woord langer; je hoort pla-ten met een lange klank

je laat de klinker weg en schrijft bij meervoud 2 platen.

Huiswerk nakijken 2.7

Huiswerk, voor zover nog niet in de les gedaan;

2.7. opdr. 17 en 18 (66) 19 (67)

         opdr. 20 en 21 (68)

Huiswerk nakijken 2.7 -17 (66)

1. wasbeer                 5. zeehond

2. meerkat                6. aap

3. hommel                7. vlinder

4. panter                    9. olifant

*onderstreept is lange klank, de rest is kort

Huiswerk nakijken 2.7 -17 (66)

1. wasbeer                 5. zeehond

2. meerkat                6. aap

3. hommel                7. vlinder

4. panter                    9. olifant

*onderstreept is lange klank

Huiswerk nakijken 2.7 -18 & 19

18. (66)   Lokaal   -> Zaal -> Video = E

19. (67) 1. kippenhok                      6. weilanden

               2. paardenstal                  7. regenwolken

               3. appelkisten                   8. deurmatten

               4. konijnenrennen          9. huismussen

               5. melkflessen                10. hooivorken

      

Huiswerk nakijken 2.7 -20

20(68) 1. lesuren                            6. knuffelbeesten

               2. appelbomen                  7. lantarenpalen

               3. winkelstraten                8.parkeerstrepen

               4. huiswerktaken              9. busbanen

               5. bosmeren                   10. basisscholen

      

Huiswerk nakijken 2.7 -21

21 (68) 1. schooljuffen    2. piloten    3. agenten   4. psychologen   

               5. chirurgen   6. filmsterren   7.bejaardenverzorgers

               8. begrafenisondernemer

het beroep is; ... fotograaf

Lesdoel 2.8

Aan het einde van deze paragraaf

• het werkwoord in de tt goed spellen in de  ik-vorm, jij-vorm of hij-vorm, zij-vorm

instructie 2.8  pv in tt (69)

                                  kletsen                       rennen                 sprinten

enkelvoud

ik                               klets                            ren                         sprint

jij/u                           kletst                          rent                       sprint

hij/zij/het                kletst                          rent                       sprint

Bij ik schrijf je ik-vorm             Bij jij, u, zij , het schrijf je ik-vorm + t

instructie 2.8  pv in tt (70)

 enkelvoud

ik                               klets                            ren                         sprint

jij/u                           kletst                          rent                       sprint

hij/zij/het                kletst                          rent                       sprint

Bij ik schrijf je ik-vorm             Bij jij, u, zij , het schrijf je ik-vorm + t

Als de ik-vorm van het werkwoord eindigt op een t, dan schrijf je géén extra t.

vb karten -> ik kart, jij/hij kart               snuiten -> ik snuit, jij/hij snuit

aan de slag 2.8  pv tt 

Huiswerk, voor zover nog niet in de klas gemaakt;

2.8. opdr. 22, (69)  

         23 & 24 & 25 (70) 

Bedankt voor jullie aandacht, jullie hebben goed en hard gewerkt!