2.6 Breuken vermenigvuldigen

• Wiskunde
• Middelbare school
• vmbo t, mavo, havo
• Leerjaar 1

Leerdoelen

- Ik kan breuken vermenigvuldigen

Planning

- Herhalen alles van breuken tot nu toe

- Breuken vermenigvuldigen + oefenen

- Afsluiten

Hoe noemen we het bovenste getal van de breuk?

1. Noemer
2. Teller
3. Breuk
4. Iets

Hoe noemen we het onderste getal van een breuk?

1. Noemer
2. Teller
3. Breuk
4. Iets

4/5

2/8

3/7

3/9

​8​​3​​+​8​​4​​=

​8​​1​​

1. 1/8
2. 7/4
3. 8/7
4. 7/8

​16​​6​​+​8​​1​​=

1. 1/2
2. 4/16
3. 7/8
4. 5/8

                     en door...

vermenigvuldigen

Breuken vermenigvuldigen

​3​​2​​⋅​7​​3​​=

​13​​10​​⋅​18​​7​​=

3⋅​5​​4​​=

Noteer het antwoord zo: ../..

​3​​1​​⋅​7​​2​​

​5​​2​​⋅​7​​4​​

​2​​1​​⋅​3​​2​​

2⋅​5​​1​​

3⋅​7​​2​​

​3​​1​​⋅​4​​3​​

3⋅​7​​3​​

Zet het werkschema voor het vermenigvuldigen van breuken op de juiste volgorde

Stap 1

Stap 2

Stap 3

Breng helen binnen de breuk

Vereenvoudig de uitkomst en haal de helen eruit

Bereken teller x teller en noemer x noemer

​3​​2​​⋅​4​​7​​

Tussen de hele en breuk een spatie!

​2​​5​​⋅​4​​3​​

3⋅​4​​3​​

4⋅​16​​4​​

​4​​1​​−​2​​1​​⋅​6​​5​​

Goed gedaan!