Unit 6 - England - The South West Lesson 1 + 2

• New lesson editor
• Engels
• Middelbare school
• vmbo k
• Leerjaar 3

Unit 6: England: the South West

Goals

Doelen:

- Ik verhoog mijn algemene kennis met informatie over England: the South West

- Aan het einde van de introductie van het hoofdstuk, kan ik minimaal 5 dingen vertellen over England: the South West

Subdoelen:

- Ik kan iets vertellen over de geschiedenis van England: the South West

- Ik kan vragen beantwoorden over gegeven informatie door middel van te luisteren naar verschillende informatieve clips

- Ik kan vragen beantwoorden over verschillende onderwerpen die te maken hebben met England: the South West

What do you know about England: the South West

What did you see?

Banksy

Graffiti is all around us. Do you think this is art or vandalism?

Explain your answer!

I think graffiti is art / vandalism, because ...

Banksy

The British government has a network of camera’s in the streets, for safety reasons. Such a camera network is called CCTV.

Look at the photo. What does Banksy think of CCTV? Explain your answer.

I think Banksy is for / against CCTV, because ...

Select the right statements: Het kunstwerk werd verkocht voor meer dan een miljoen pond.

A

True

B

False

C

D

Select the right statements: Mensen die bij de veiling waren, dachten dat het versnipperen niet echt was.

A

True

B

False

C

D

Select the right statements: In 2013 werden er vervalsingen van Banksy-schilderijen verkocht voor $60.

A

True

B

False

C

D

Select the right statements: De kunstenaar weet zeker dat Banksy erbij was toen het schilderij werd versnipperd.

A

True

B

False

C

D

Select the right statements: Banksy heeft het versnipperen van het schilderij zelf gefilmd.

A

True

B

False

C

D

Je bekeek Dismaland. Banksy noemt dit pretpark een ‘bemusement park’. Zoek op wat dat betekent. Waarom zou jij het park zo noemen? Antwoord in het Nederlands en leg uit.

6.1: 1, 2, 3, 4

Study: vocab 6.2

Unit 6: England: the South West

- Ik kan aangeplakte vragen (tag questions) maken in het Engels en deze toepassen in de zin

-Je gaat je oorballen trainen

Tag questions

Wat zijn dat? Korte vragen aan het einde van een zin.

In het Nederlands zeg je vaak: 'toch?'

You are Dave, aren't you?

She is your sister, isn't she?

Tag questions

Het werkt als een soort batterij.

als in het eerste deel 'not'/ n't staat, staat dat in deel 2 niet.

You are Dave, aren't you?

1 Uitzondering

I am your friend, aren't I?

Tag questions

Bij 2 werkwoorden in de zin, gebruik je het eerste werkwoord:



She can play the guitar, can’t she?

Als er maar 1 werkwoord in de zin staat en dit is niet am/is/are/have/has/can/must/will: gebruik do/don’t/does/doesn’t in je tag question.

She works at the library, doesn't she?

We walk to school, don't we?

Tag questions

Als er maar 1 werkwoord in de zin staat en dit is niet am/is/are/have/has/can/must/will:

gebruik do/don’t/does/doesn’t in je tag question.

She works at the library, doesn't she?

We walk to school, don't we?

She is your boss, .............?

A

aren't she

B

doesn't she

C

isn't she?

D

We are home late, ............?

A

aren't we

B

don't we

C

isn't we

D

I am the best teacher in the world, .............?

A

aren't I

B

don't I

C

isn't I

D

She works at the police office, ......?

A

does she

B

doesn't she

C

do she

D

don't she

My uncle has got a piano, .............?

A

has he

B

hasn't he

C

have he

D

haven't he

I can play the piano, .........?

A

don't I

B

do I

C

can't I

D

can I

Great work!

Now make: 6.2: 8, 9, 10

Finished? Ask for tag question memory!

Today...

You will refresh your memory on question tags

You will train your earballs

You will learn new words

Welke twee stellingen over 'tag' questions zijn waar?

A

Hoofdzin = bevestigend, tag question = bevestigend

B

Hoofdzin = bevestigend, tag question = ontkennend

C

Hoofdzin = ontkennend, tag question = ontkennend

D

Hoofdzin = ontkennend, tag question = bevestigend

Welke twee stellingen over hulpwerkwoorden in 'tag' questions zijn waar?

A

Als in de hoofdzin een hulp-ww staat, gebruik je dat hulpwerkwoord ook in de 'tag' question

B

Als in de hoofdzin geen hulp-ww staat, gebruik je in de 'tag' question ook geen hulp-ww.

C

Als in de hoofdzin geen hulp-ww staat, gebruik je in de 'tag' question een vorm van 'to do'.

D

Vul de juiste tag question in: She is a famous singer, ..........

A

aren't she?

B

isn't she?

C

does she?

D

Vul de juiste tag question in: They have got amazing voices, ..........

A

aren't they?

B

isn't they?

C

haven't they?

D

don't they?

Vul de juiste tag question in: We look fancy today, ..........

A

aren't we?

B

isn't we?

C

does we?

D

don't we?

Vul de juiste tag question in: He isn’t coming today, ..........

A

aren't he?

B

isn't he?

C

does he?

D

is he?

Vul de juiste tag question in: Emma Watson acts brilliantly, ..........

Vul de juiste tag question in: You do your homework every evening, ..........

Vul de juiste tag question in: I am not doing okay, ..........

Welke twee stellingen over 'tag' questions zijn waar?

A

Hoofdzin = bevestigend, tag question = bevestigend

B

Hoofdzin = bevestigend, tag question = ontkennend

C

Hoofdzin = ontkennend, tag question = ontkennend

D

Hoofdzin = ontkennend, tag question = bevestigend

Welke twee stellingen over hulpwerkwoorden in 'tag' questions zijn waar?

A

Als in de hoofdzin een hulp-ww staat, gebruik je dat hulpwerkwoord ook in de 'tag' question

B

Als in de hoofdzin geen hulp-ww staat, gebruik je in de 'tag' question ook geen hulp-ww.

C

Als in de hoofdzin geen hulp-ww staat, gebruik je in de 'tag' question een vorm van 'to do'.

D

What will you remember from today's class?

Now make:

6.2: 12 ( in class) & 10, 11

Finished? Ask for tag question memory and play a game!

Today....

You will learn about presenting

You will learn new words

Let's go:

Firstly: Words search 10 minutes

Secondly: 6.3: 2, 4, 5, 6

Finished:

https://wordwall.net/resource/97165503/tag-questions-matching-pairs-3

10

minute

00

second

+30 s

Check???

Have we learned about presenting?

Have you learned new words?

Today.......

You will learn new expressions

You will train your earballs

You will apply your knowledge to make a presentation

Let's go!

6.3: 10 In class

After that: 6.3: 7, but you will turn this assignment into a powerpoint and hand this in!
Your presentation includes:
– an introduction;
– mentioning the job you’re going to talk about;
– two things you like about this job;
– two daily tasks of this job;
– a conclusion for your presentation.

TIP! Do not use sentences in you presentation, but use these in your notes!

Finished? https://wordwall.net/resource/97165503/tag-questions-matching-pairs-3

Have we done this???

You will learn new expressions

You will train your earballs

You will apply your knowledge to make a presentation

Today.......

You will refresh your memory on adverbs and adjectives

You will apply your knowledge on adverbs and adjectives

Adjectives and Adverbs: slepen

Adjective = bijv. naamw.

Adverb = bijwoord

gently

beautiful

good

understandable

beautifully

usually

well

poor

gentle

alive

Adjectives or Adverb? He caught the (fast) train

A

adjective

B

adverb

C

D

Adjectives or Adverb? He ran (fast) to catch the train

A

adjectives

B

adverb

C

D

Adjectives or Adverb? She works (hard)

A

adjective

B

adverb

C

D

Adjectives or Adverb? She is a (hard) worker

A

adjective

B

adverb

C

D

Adjectives and adverbs She skates ....

A

fastly

B

fast

C

D

Adjectives and Adverbs It rains ...

A

Terrible

B

Terribly

C

D

Adjectives and adverbs She sings.....

A

beautiful

B

beautifully

C

D

How are you doing? I'm doing

A

good

B

well

C

goodly

D

welly

She has great work ethics, she works......

A

hard

B

hardly

C

good

D

goodly

That soup tastes.........

A

good

B

well

C

goodly

D

welly

I now understand about adverbs and adjectives

let's go!

6.4: 8-11

Finished?
https://wordwall.net/resource/53820683/adverb-or-adjective-huy