Workshop Antwoorden in beeld - Joost Eisses

Workshop: Antwoorden in beeld

Joost Eisses, 27 oktober 2022
1 / 16
next
Slide 1: Slide
MaatschappijleerBeroepsopleiding

This lesson contains 16 slides, with interactive quizzes and text slides.

time-iconLesson duration is: 60 min

Items in this lesson

Workshop: Antwoorden in beeld

Joost Eisses, 27 oktober 2022

Slide 1 - Slide

This item has no instructions

Ga naar de volgende site: lessonup.com

Log in als leerling met de code die je linksonder in beeld ziet staan

Slide 2 - Slide

This item has no instructions

Wat hoop je in deze workshop te leren?

Slide 3 - Mind map

This item has no instructions

Indeling van de workshop
Vogelvlucht: Wat kan LessonUp bijdragen aan je les?

Zelf ervaren

Voorbeeld uit de les: Leerlingen en antwoorden
Evaluatie



Slide 4 - Slide

This item has no instructions


Vogelvlucht LessonUp
Maatschappelijk probleem
Dit is een probleem in de samenleving dat voldoet aan vier kenmerken. Zie je alle kenmerken terug bij een bepaald probleem, dan spreken we van een maatschappelijk probleem of maatschappelijk vraagstuk.  
Vier kenmerken
1. Het is een sociaal probleem: veel mensen hebben er last van
2. Er zijn verschillende meningen over de oplossing of oorzaak van het probleem
3. De media besteedt er veel aandacht aan
4. Het vraagt om een gemeenschappelijke oplossing / politieke oplossing
timer
4:00

Slide 5 - Slide

This item has no instructions

Ja dit is een maatschappelijk probleem
Nee, dit is geen maatschappelijk probleem

Slide 6 - Drag question

This item has no instructions

Uitleg opdracht 1
- Lees de tekst 'Klachten over NL-Alert-berichten bij grote brand in Delft'. 

- Hier krijg je straks twee vragen over

Slide 7 - Slide

This item has no instructions

Welke factoren bepalen het verzendgebied van een NL-Alert-bericht?

Slide 8 - Open question

This item has no instructions

Noem een voordeel en een nadeel van een NL-Alert-bericht?

Slide 9 - Open question

NL-Alert Vraag 1:
De tekst geeft aan dat er 'verschillende factoren' zijn waarnaar wordt gekeken. Zo kijkt de Veiligheidsregio bijvoorbeeld waar de rook naartoe waait en hoeveel telefoontjes bij de meldkamer binnenkomen vanuit bepaalde gebieden.

NL-Alert vraag 2:
Voordeel: burgers krijgen op tijd een veiligheidsadvies, bijvoorbeeld om ramen en deuren gesloten te houden i.v.m. vrijkomende rook.

Nadeel: Sommige mensen schrokken wakker van een tweede bericht, dat vrij laat werd verstuurd (22:30). 
Klas: TL 4 (23 leerlingen)

ter voorbereiding op het examen maatschappijkunde
onderdeel analyse maatschappelijk vraagstuk
Voorbeeld uit de les
een onderdeel hiervan is dat de leerlingen moeten kunnen verklaren waarom een bepaald fenomeen een maatschappelijk probleem is of niet. Hiervoor moeten ze leren welke vier kenmerken een maatschappelijk probleem heeft en deze vervolgens kunnen koppelen aan verschillende problemen

Slide 10 - Slide

This item has no instructions

Leerlingen geven antwoord (kan ook anoniem, dan verschijnt er in plaats van de naam ??? op de tegel) en krijgen vervolgens de beurt om punten te geven. Je mag vier punten maximaal geven. Wat vind jij dat een antwoord waard is?

Slide 11 - Slide

This item has no instructions

Slide 12 - Slide

This item has no instructions

Slide 13 - Slide

This item has no instructions

Slide 14 - Slide

This item has no instructions

Slide 15 - Slide

This item has no instructions

Evaluatie van deze workshop. Hoe heb je het ervaren? Wat vond je fijn en heb je nog tips? (anoniem)

Slide 16 - Open question

This item has no instructions