INTRODUCTIE NIEUWE ENTREE KLAS

1 / 15
next
Slide 1: Slide
StudielessenPraktijkonderwijsLeerjaar 5

This lesson contains 15 slides, with text slides.

time-iconLesson duration is: 60 min

Items in this lesson

Slide 1 - Slide

Welkom klas CEA

Slide 2 - Slide

        Programma
  • Welkom
  • Voorstelronde directie en mentor
  • roddelen
  • zelf voorstellen en mentor stelt zich voor
  • Informatie Entree opleiding
  • Voorstelronde stagebureau
  • Stage volgend schooljaar
  • Vragen

Slide 3 - Slide

Voorstelronde locatie

Slide 4 - Slide

Voorstelronde coördinatie
Mevr. K Smits- Kiliç
Mevr. M van 't Wout

Slide 5 - Slide

Voorstelronde mentor
Vul hier je eigen naam in
Voeg hier je eigen foto toe

Slide 6 - Slide

          Jezelf voorstellen
Als jouw naam op de spinner verschijnt, vertel jij iets over jezelf.

Als je het moeilijk vindt om iets te verzinnen, 
denk dan aan deze vragen:
  • Wat is je naam?
  • Hoe oud ben je?
  • Heb je een bijbaan? Zo ja, wat?

Slide 7 - Slide

Reglement diploma Entree

» Entree is de mbo 1 opleiding. 
» Binnen de opleiding kun je kiezen uit verschillende uitstroomrichtingen. 
» Het Entree-diploma is een landelijk erkend diploma, waar landelijke eisen aan 
   vast zitten. 
» Als je opgaat voor je Entree-examen moet je bewijs leveren van deze eisen.


Slide 8 - Slide

Eisen kwalificatiedossier Entree
Voor de volgende onderdelen moeten er bewijzen worden geleverd:
1. Het basisdeel
a) De beroep specifieke onderdelen.
Dit zijn de gemeenschappelijke kerntaken en werkprocessen die voor alle uitstroomrichtingen gelden.
• Werkt als assistent in een arbeidsorganisatie.
- Bereidt (assisterende) werkzaamheden voor.
- Voert (assisterende) werkzaamheden uit.
- Meldt zich ter afsluiting van zijn (assisterende)
  werkzaamheden af.

b) De generieke onderdelen:
• Nederlandse taal;
• Rekenen;
• Loopbaan en Burgerschap.

Nederlandse taal
• schrijven;
• begrijpen: lezen en luisteren;
• spreken: productie en interactie.

Rekenen
• getallen;
• verhoudingen;
• meten en meetkunde;
• verbanden.

Het eindniveau van zowel Nederlandse taal als rekenen moet voldoen aan referentieniveau 2F.

Het profieldeel
Ieder profiel heeft zijn eigen kerntaken en werkprocessen 

Het keuzedeel
Dit is een verbreding of verdieping van het kwalificatiedossier.
STAGE
2 dagen per week moet je stagelopen
totaal aantal stageuren dat je moet lopen is 320 uur

Slide 9 - Slide

Waarom is stage belangrijk?
De leerling... 
  • doet ervaring op in de praktijk.
  • oefent de werknemerscompetenties in de praktijk.
  • ontdekt wat hij/zij goed- en minder goed kan.
  • traint en ontwikkelt de vier werkprocessen.
  • bereidt zich voor op de loopbaan.
  • maakt kennis met verschillende werkzaamheden
    bij bedrijven in verschillende sectoren.
  • went aan de arbeidsomgeving.
  • leert ook buiten school. 

Slide 10 - Slide

Inhoud Stage
  • Stage vindt plaats in het profiel die op voorhand gekozen is
  • 2 dagen per week, 8 uur per dag (totaal 320 uur)
  • De stagetijden zijn afhankelijk van het stagebedrijf

Slide 11 - Slide

Beoordelingscriteria arbeidsstage

Twee tot drie keer per stageperiode komt je stagebegeleider naar je stageplaats. Met je praktijkbegeleider word je stage twee keer per jaar beoordeelt. Dit gebeurt op basis van de vragenlijst algemene 
competenties en vaardigheden, te weten:









1. Communicatie
5. Productie
9. Veiligheid
2. Afspraken nakomen
6. Kwaliteit 
10. Gevoel voor arbeidsverhoudingen
3. Leervermogen
7. Zelfstandigheid
11. Samenwerken
4. Doorzettingsvermogen
8. Stressbestendigheid

Slide 12 - Slide

Voorstelronde stagebureau
  • Mevrouw Hartman
  • Meneer Kootwijk
  • Meneer Adam
  • Mevrouw van Zanten 

Slide 13 - Slide

Stage volgend schooljaar
Welke stage zou je volgend jaar willen doen?

Jullie gaan zo in groepjes met een stagebegeleider in gesprek om het te hebben over een stageplek waar jullie na de zomervakantie stage kunnen lopen. 

Slide 14 - Slide

Zijn er nog vragen?

Slide 15 - Slide